Algoritmo Etapa 1 Anhanguera

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso de Administração de Empresas Domingos de Almeida Arteca e Wendell Teodoro dois Santos Souza Logística - Logística como estratégia para redução de Níveis de Estoque Taboão da Serra 2013 Domingos de Almeida Arteca e Wendell Teodoro dos Santos Souza Logística – Logística como estratégia para redução de níveis de estoques Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Bacharel…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 8ª Série Inteligência Artificial Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes

Anhanguera Educacional Faculdade de Sorocaba ATPS: Construção de Algoritmos Lucas Fernandes França - 4211666970 Lucas Maciel de Macedo - 4203790279 Profª Edna Dias Mateus Sorocaba 2012 LUCAS FERNANDES FRANÇA LUCAS MACIEL DE MACEDO Construção de Algoritmos Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas para a obtenção de nota para o 2º semestre. Sorocaba 2012 Resumo ATPS de Construção de Algoritmos,

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Atividade Avaliativa - ATPS Programação em Banco de Dados Prof. EAD JEFERSON BUSSULA PINHEIRO Leandro José Camargo – RA 6787361873 Alexandre de Lima Aguiar – RA 7599632172 Alessandra Sena Vieira – RA 6787379637 Elaine Cristina Nunes Ferreira – RA 7703588483 Jundiaí / SP 2014Leandro José Camargo – RA 6787361873 Alexandre de Lima Aguiar – RA 7599632172

Anhanguera Educacional ResuMO Aqui começa o resumo... O artigo para a publicação do Anuário de Produção de Iniciação Científica deve ser redigido seguindo o padrão de formatação deste arquivo. Para não perder os estilos já criados, ao selecionar o texto a ser copiado para esse arquivo, esse deverá ser copiado normalmente (Ctrl+c) e colado no local desejado sem formatação (para isso, deve-se escolher no menu editar, a opção colar especial e então selecionar texto não formatado)

Artificial Intelligence and DSS Ricardo Oliveira1 e Sérgio Oliveira1 1 Universidade do Minho, Departamento de Sistemas de Informação, Guimarães, Portugal {a43133, pg20671}@alunos.uminho.pt Abstract. Este relatório pretende mostrar a importância da inteligência artificial e dos sistemas de apoio à decisão no seio das organizações. Para isso, irão ser apresentados alguns conceitos fundamentais no âmbito desta temática e qual a relação entre eles. Também serão apresentados casos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CEAD – PÓLO ANHANGUERA JULIO DE CASTILHO CURSO DE TÉCNOLOGIA EM LOGISTICA PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO Prof. Me. Luiz Manuel Palmeira ANTONIO BARRETO DE ALMEIDA Ra: 7925683096 ADALBERTO R. P. VILLARRAEL Ra: 8311760835 ERICKA BARBOZA PASSOS Ra: 0000446210 JUCIMARA DA SILVA LOPES

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Universidade do Grande ABC Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ATPS - Desenvolvimento de Software Seguro Fernando André Clemente(30032483), Kelvin da Cruz Lofreda(30039497), Leonardo Lavinas Rodrigues(1299914744), Nome completo do aluno 4(RA), Nome completo do aluno 5(RA), Nome completo do aluno 6(RA) ATPS – Relatório Projeto apresentado, como exigência parcial para a obtenção do grau de Tecnólogo em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO Michele Gonçalves dos Santos Goularte Pelotas 2012 SUMÁRIO Introdução pág 3 1.Etapa 1 pág 3 2.Etapa 2 pág 5 3.Etapa 3 pág 6 Considerações Finais pág 7 Referências Bibliográficas pág 8 Introdução Vivemos um momento de importante transição econômica, em que a gestão pró-ativa do conhecimento ganhou um papel central,…

Anhanguera Educacional ResuMO Em 1946 na Austrália, um jovem chamado Leonard Poley, (36 anos) inaugura a J.W. Power Transport, com apenas um caminhão para transportes rodoviários. Nos anos seguintes, observando novas oportunidades de mercado e o grande crescimento da frota junto à organização, foi intensificado para uma expansão da frota adquirindo algumas empresas pequenas ao redor do mundo como na Alemanha, França, Brasil, oferecendo cada vez mais um transporte sério e