Algoritmo Atividades

PLANO DE ENSINO Curso: BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Disciplina: ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES Professor/a: ANA ELISA FERREIRA SCHMIDT Série/Turma:BSI 15/1 C/H: 60 Ementa Algoritmos estruturados: conceitos, estruturas de controle (sequência, repetição e seleção), entrada e saída, atribuição. Operadores básicos e funções primitivas. Resolução de problemas usando algoritmos. Verificação e correção de algoritmos através de testes de mesa. Estruturas de controle de uma…

Prof. Gilvan Justino PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES Bibliografia • FARRELL, Joyce. Lógica e Design de Programação. São Paulo: Cengage Learning. 2010. • VILARIM, Gilvan. Algoritmos – Programação para iniciantes. Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2004. • LENHARDT, David, et al. A look at Intel Processors from the 4004 to the Pentium Pro. Processo de Desenvolvimento de Software • • • • • • • Levantamento de Requisitos Especificação Projeto Implementação Teste Documentação…

Algoritmos 2014 Editorial Comitê Editorial Fernando Fukuda Simone Markenson Jeferson Ferreira Fagundes Autor do Original Mairum Ceoldo Andrade © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB e Editora Universidade Estácio de…

curso. - Promover a integração entre alunos, professores e coordenadores. - Inserir os alunos em atividades comuns à prática acadêmica: planejamento, pesquisa e execução de projetos. UNINOVE – Projeto Integrador – 2º semestre – 2013/2 1 4. Apresentação do Projeto A proposta do projeto é a concepção de um sistema para atingir um lugar específico com a finalidade de participação da atividade a ser realizada entre equipes formadas por alunos de segundo semestre do curso de…

Universidade de Uberaba Métodos, Ferramentas Computacionais e Tecnológicas I Atividade 02 - Scilab Atividade 1 Elabore um algoritmo que solicite dois valores ‘a’ e ‘b’ qualquer. Com vetor ‘x’ variando de -10 até 10 (x=10:10), plote as três equações de retas, a seguir, utilizando uma cor para cada reta, conforme especificado. y = 2ax - 2b z = 2x - 4b w = ax - 8b  magenta (m)  verde (g)  vermelho (r) Após traçar as retas: - coloque o seguinte título no gráfico: “Gráfico comparativo estre

Disciplina: Estrutura de Dados e Algoritmos para Mecatrônica Nome do aluno: RA: Resultado: Turma: EXERCICIOS Escreva o algoritmo e desenhe o fluxograma. 1 - Faça um programa que permita entrar com a quantidade de pães e leite. Informe o valor da conta do cliente, sabendo que cada litro de leite custa R$2,50 e cada pão custa R$0,25. 2 - Fazer um programa que leia uma temperatura fornecida em graus Farenheit e a converta para o seu equivalente em graus centígrados. Sabe-se que:

MATEMÁTICA 3ª Série Teoria dos Números A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na

Rogério Caetano dos Santos PLAO Data: ATIVIDADE Entrega: Lista de Exercícios – Fluxos Básicos – Seqüencial Fazer o Algoritmo em Português Estruturado Fazer também o Teste de Mesa e o Diagrama de Blocos 1. Escreva um algoritmo para armazenar o valor 20 em uma variável X e o valor 5 em uma variável Y. A seguir, armazenar a soma do valor de X com o de Y em uma variável Z. Escrever (na tela) o valor armazenado em X, em Y e em Z. 2. Escreva um algoritmo para armazenar o valor 4 em…

SPOLM 2006 ISSN 1806-3632 Rio de Janeiro, Brasil, 15 e 16 de agosto de 2006 UM ALGORITMO HÍBRIDO BASEADO EM ALGORITMOS MEMÉTICOS E RECONEXÃO POR CAMINHOS PARA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA DE HORÁRIO ESCOLAR Alessandra Martins Coelho Centro Federal de Educação Tecnológica de Rio Pomba Av. Dr. José Sebastião da Paixão, s/n, Lindo Vale, Rio Pomba-MG ale_contatos@ig.com.br Sérgio Ricardo de Souza Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais Av. Amazonas, 7675, Nova Gameleira, Belo…

capacidade de raciocínio lógico e criar algoritmos PHP que possam resolver problemas e necessidades dentro de uma empresa, dando suporte a diversas atividades dentro dela. Envio Para cada exercício crie um diretório, o arquivo do exercício 01 deve ter o nome “exe_01.php”, o exercício 02, o nome “exe_02.php” e assim por diante. Ao seu final compacte envie para o e-mail prof.nadia@etec.sp.gov.br, com o assunto: Atividade TPII – Seu nome. 1- Efetue um algoritmo PHP que receba um…