Algebra Exercicios Determinantes Através De Operações Elementares

determinar, por exemplo, distâncias entre pontos, projeções, áreas e volumes. Para tais conceitos utilizaremos algumas ferramentas algébricas, via resolução de sistemas lineares, matrizes e determinantes. Depois da apresentação dos vetores, iremos utilizá-los como ferramenta para definir as retas e os planos através de suas equações e trataremos os problemas de posições relativas, distâncias e ângulos entre retas, entre retas e planos e entre planos. Mostraremos as cônicas nas suas…

CAPÍTULO II HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Introdução Por volta dos séculos IX e VIII a.C., a Matemática engatinhava na Babilônia. Os babilônios e os egípcios já possuíam uma álgebra e uma geometria, mas somente o que bastasse para suas necessidades práticas, e não uma ciência devidamente organizada. Na Babilônia, a Matemática era cultivada entre os escribas responsáveis pelos tesouros reais. Apesar de todo o material algébrico que possuíam os babilônios e egípcios, só…

grandezas vetoriais ......................................................................................... 1 Decomposição de vetores ............................................................................................................. 3 Álgebra vetorial ............................................................................................................................. 4 Cálculos de porcentagens…

VENTURI álgebra vetorial e geometria analítica 9.ª edição (atualizada) Este livro se encontra integralmente no site: www.geometriaanalitica.com.br com acesso gratuito. jacirventuri@geometriaanalitica.com.br © Copyright by Jacir J. Venturi FICHA CATALOGRÁFICA Catalogação na fonte: Biblioteca Central UFPR VENTURI, Jacir J., 1949 Álgebra Vetorial e Geometria Analítica / Jacir J. Venturi - 9.ª ed. - Curitiba 242 p.: il. Inclui Bibliografia. ISBN 85.85132-48-5 1.…

COMANDOS BÁSICOS PARA MANIPULAÇÃO DE MATRIZES 6 FUNÇÕES MATEMÁTICAS ELEMENTARES 3 7 COMANDOS DE CONTROLE GRÁFICO 7.1 7.2 GRÁFICOS BIDIMENSIONAIS GRÁFICOS TRIDIMENSIONAIS 36 36 38 39 39 40 44 45 45 45 46 46 51 56 57 58 60 69 78 81 8 OUTROS COMANDOS 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 FUNÇÕES LÓGICAS FUNÇÕES DE CONTROLE DE FLUXO DE PROGRAMAÇÃO FUNÇÕES DE CONTROLE DE BAIXO NÍVEL FUNÇÕES ESPECIALIZADAS: MATEMÁTICAS, MATRICIAIS, ÁLGEBRA LINEAR FUNÇÕES DE INTEGRAÇÃO, INTERPOLAÇÃO E TRATAMENTO DE…

PARA MANIPULAÇÃO DE MATRIZES 29 6 FUNÇÕES MATEMÁTICAS ELEMENTARES 32 3 7 COMANDOS DE CONTROLE GRÁFICO 36 7.1 GRÁFICOS BIDIMENSIONAIS 36 7.2 GRÁFICOS TRIDIMENSIONAIS 38 8 OUTROS COMANDOS 39 8.1 FUNÇÕES LÓGICAS 39 8.2 FUNÇÕES DE CONTROLE DE FLUXO DE PROGRAMAÇÃO 40 8.3 FUNÇÕES DE CONTROLE DE BAIXO NÍVEL 44 8.4 FUNÇÕES ESPECIALIZADAS: MATEMÁTICAS, MATRICIAIS, ÁLGEBRA LINEAR 45 8.5 FUNÇÕES DE INTEGRAÇÃO, INTERPOLAÇÃO E

COMANDOS BÁSICOS PARA MANIPULAÇÃO DE MATRIZES 6 FUNÇÕES MATEMÁTICAS ELEMENTARES 3 7 COMANDOS DE CONTROLE GRÁFICO 7.1 7.2 GRÁFICOS BIDIMENSIONAIS GRÁFICOS TRIDIMENSIONAIS 36 36 38 39 39 40 44 45 45 45 46 46 51 56 57 58 60 69 78 81 8 OUTROS COMANDOS 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 FUNÇÕES LÓGICAS FUNÇÕES DE CONTROLE DE FLUXO DE PROGRAMAÇÃO FUNÇÕES DE CONTROLE DE BAIXO NÍVEL FUNÇÕES ESPECIALIZADAS: MATEMÁTICAS, MATRICIAIS, ÁLGEBRA LINEAR FUNÇÕES DE INTEGRAÇÃO, INTERPOLAÇÃO E TRATAMENTO DE…

..................................................................................................... 3 2.1.4. Alguns tipos especiais de matrizes ......................................................................................... 4 2.2. Operações com matrizes ..................................................................................................................... 5 2.2.1. Adição de duas matrizes ................................................................................

influenciavam e interferiam no processo ensino-aprendizagem da matemática no dia a dia escolar. Como é de conhecimento de todos, a matemática sempre representou o "bicho papão" da escola. Entender as representações sociais como um elemento importante e determinante na dificuldade do ensino da matemática na fase final do ensino fundamental é relevante para o sucesso do ensino da mesma. Os referenciais teóricos ancoraram se nos estudos do psicólogo surge Moscovici, para quem a Teoria das…

..................................................................................................... 3 2.1.4. Alguns tipos especiais de matrizes ......................................................................................... 4 2.2. Operações com matrizes ..................................................................................................................... 5 2.2.1. Adição de duas matrizes ................................................................................