Algebra Etapa 5

Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: • Favorecer e possibilitar a auto-aprendizagem • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver estudos independentes, sistemáticos e o…

A. Santos RA 2578465589 Álgebra Linear ATPS – Etapas 1 e 2 Professor Anderson Jacareí – SP 2011 Etapa 1: Aula-tema: Matrizes Passo 1: Visitar a biblioteca da unidade e fazer uma pesquisa sobre os livros de álgebra linear que abordam os assuntos: Matrizes, Determinantes e Sistemas de Equações Lineares. Criar uma listagem com o nome desses livros e escolher um para auxiliar na resolução do desafio junto com o livro-texto: Steinbruch, F. Winterle, P. Álgebra Linear e Geometria Analítica

aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender…

ATIVIDADES EXTRACURRICULARES EM ÁLGEBRA ÁLGEBRA I JACOBINA – BAHIA JUNHO DE 2012 LOURIVAL N. PROPOSTA PARA ATIVIDADES EXTRACURRICULARES DE ÁLGEBRA Trabalho apresentado ao curso de ....................... Atividades Extracurriculares do componente curricular Álgebra I ministrada pela professora ................................ Jacobina – BA 2012 REGISTRO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES ASSUNTO: Proposta para atividades extracurriculares de Álgebra I PROFESSOR –…

primeiramente senão a Deus, e a todos que me ajudam no meu dia a dia de estudos. Proposta da construção do TCA “Elaboração do Trabalho de Construção de Aprendizagem constitui em um trabalho realizado ao longo da etapa e deve revelar o desenvolvimento das competências propostas no Projeto Político Pedagógico do Curso; revelar a capacidade reflexiva, crítica e criativa do aluno sobre as aprendizagens significativas para a formação do professor-educador;…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Banco de Dados I Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

.......................................14 ETAPA 1 PASSO 3 Definição de matriz. Definição de matriz uma tabela de elementos dispostos em linhas e colunas. Se a matriz A é de ordem m por n, costuma-se escrever simplesmente A (m x n). Assim, se uma matriz A tiver 3 linhas e 4 colunas, escreve-se simplesmente A (3 x 4) e diz- se a matriz de ordem 3 por 4. A= (3 x 4) i=linhas 3 j=colunas 4 ETAPA 1 PASSO 4 Tipos de matrizes.…

ANHANGUERA EDUCACIONAL ENGENHARIA CIVIL 1°: Série Álgebra Linear LEME – 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL ENGENHARIA CIVIL 1°: Série 1 José Roberto Malachias Ferreira Filho RA 8097902528 2 Carlos Fernando Alves de Lima RA 8245881548 3 Fernando Paulino Barbosa RA 8489235848 4 Luis Fernando Mendes A. RA 848376254 5 Paulo Alexandre Rodrigues RA 8491231497 6 Jonathan Iago da Costa Barbosa RA 8409156163 7 Luiz Henrique da

Divisão entre frações Álgebra explica a elaboração da regra Antonio Rodrigues Neto* Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação Como dividir duas frações? A regra construída para esse tipo de cálculo é a de multiplicarmos a fração que está na posição do dividendo pelo inverso da fração que ocupa a posição do divisor: | A princípio, parece ser uma regra simples. No entanto, gera algumas curiosidades. Por que invertemos a operação e uma das frações? Como essa regra…

LOGARÍTMOS Profª. Ivonete Melo de Carvalho Rio Grande, 13 abril de 2012 SUMÁRIO ETAPA 1 03 1. PROFISSÕES MAIS PROCURADAS EM 2011 03 2. PROFESSOR E SUAS ATRIBUIÇÕES 04 3. ENTREVISTA COM O PROFESSOR 04 ETAPA 2 05 1. APLICAÇÃO DOS LOGARÍTMOS 05 2. CÁLCULOS 05 ETAPA 3 06 1. POLINÔMIOS 06 2. CÁLCULOS 07 ETAPA 4 07 1. APLICAÇÃO DAS DERIVADAS 07 2. CÁLCULOS 08 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 09 ETAPA 1 1. PROFISSÕES MAIS PROCURADAS EM 2011 As profissões mais…