Portfólio Letras 2014

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER LUIZ FERNANDO MARTINS OLIVEIRA – RU 954872 REGINALDO MELO DE OLIVEIRA – RU 1013454 PORTIFÓLIO PALMITAL 2014 UNINTER – CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL LUIZ FERNANDO MARTINS OLIVEIRA – RU 954872 REGINALDO MELO DE OLIVEIRA – RU 1013454 PORTIFÓLIO PALMITAL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER LUIZ FERNANDO MARTINS OLIVEIRA – RU 954872 REGINALDO MELO DE OLIVEIRA – RU 1013454 PORTIFÓLIO PALMITAL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER LUIZ FERNANDO MARTINS OLIVEIRA – RU 954872 REGINALDO MELO DE OLIVEIRA – RU 1013454 PORTIFÓLIO PALMITAL 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................................................................03 ATIVIDADES .....................................................................................................04 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..............................................................................07 REFERÊNCIAS ................................................................................................08 INTRODUÇÃO As atividades realizadas das respectivas disciplinas nos levam a realizar uma discussão sobre algumas concepções que nos auxiliam na compreensão sobre o que ocorre no desenvolvimento…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER WILMA GOMES DA SILVA, 920901, LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PORTIFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER WILMA GOMES DA SILVA, 920901, LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PORTIFOLIO DA UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Relatório de portfólio da UTA Fundamentos da Educação apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ALINE NATASKA PEDROZA RU 398806 TURMA 2009/01 ELISABETE ALVES MATOSO RU 49927 TURMA 2011/05 ROBERTO SAVIOLI JUNIOR RU 634210 TURMA 2011/01 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO BAURU 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ALINE NATASKA PEDROZA RU 398806 TURMA 2009/01 ELISABETE ALVES MATOSO RU 49927 TURMA 2011/05 ROBERTO SAVIOLI JUNIOR RU 634210 TURMA 2011/01 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO …

...........08 3. CONCLUSAO...............................................................................................09 4. REFERENCIAS............................................................................................10 INTRODUÇÃO Na presente UTA, podemos observar que a preocupação com o ensino diz respeito a todos, e que a relação entre escola e comunidade e fundamental…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLAUD ANNE SASKOSKI – 668823 – 2014/03 JULIANA CRISTINA AMARAL – 1062886 – 2014/03 ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO - UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE 1 CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLAUD ANNE SASKOSKI – 668823 – 2014/03 JULIANA CRISTINA AMARAL – 1062886 – 2014/03 ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO - UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE 1 Relatório de Pesquisa e Prática…

deixaram bem claro que alguns dos responsáveis pelos seus alunos não participam de eventos , reuniões ,projetos comunitários entre outros , ou seja só requer o ambiente escolar quando solicitado e algo de seu interesse. De acordo com as atividades realizadas alguns temas estão sendo trabalhados de forma bem clara para que o aluno possa ter conhecimento amplo de inclusões, afro descendentes diferenças geracionais e questões indígenas, a relação entre professores e alunos trazendo…

DEDICATORIA, EPÍGRAFE E AGRADECIMENTOS Recuo de 6. cm A partir da margem Sem caixa alta , sem negrito,justificado, Espaçamento de 1,0 AULA 02 11/08/11 PAUTA: FICHAMENTO 1° Passo Notificar a Referência Bibliográfica da Obra usada; contendo: ❖ Autor (O Ultimo sobrenome vem primeiro em caixa alta, e depois o restante do nome), ❖ Titulo da Obra (em negrito), ❖ Informações de Edição (colocar o n° da edição do livro somente a partir da 2° edição), ❖…

de tribos que tornam a elaboração das aulas cada dia mais desafiadora, uma vez que os conteúdos não podem ser discriminadores nem preconceituosos e ao mesmo tempo tem que motivar uma aula interacional e não cansativa e maçante. Sabendo que as bases familiares influenciam e muito no desenvolvimento escolar dos alunos, principalmente se tratando de diferentes classes sociais, os professores possuem a tarefa de desenvolver uma proposta pedagógica de qualidade e implanta-la com uma…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância LABORATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRADAS Plano de Marketing Adaiton Pereira – 3233556223 Ademar Emílio Gonçalves Silva – 3343563621 Alessandro Vitor Procopio Mendes -- 2637485385 Elson Donizete Tonhato – 3333550743 Fabio Luis Gama Mazzo – 3303505947 Ricardo Bernardo de Godoy – 2626483414 CAMPINAS / SP 2012 Adaiton Pereira Alessandro Vitor Procopio Mendes Ademar Emílio Gonçalves Silva Elson Donizete…

professores (BRASIL, 1997, p. 123). A formação docente é atualmente prioritária para a mudança deste contexto. A maioria dos educadores não reconhece a diferença e a diversidade, por conseguinte não possue a capacidade de análise para transformar a sua prática. Tendo a PA como objetivo e meta ampliação dos nossos conhecimentos, dando-nos oportunidade de maiores esclarecimentos sobre o conteúdo explorado e enriquecendo nossa capacitação profissional.…