Agir Na Urgência Decidir Na Incerteza Perrenoud Cap 5

................. 57 Gráfico 4 – Nível de escolaridade de pais e avós das famílias pesquisadas, à época das entrevistas ........................................................................................................... 58 Gráfico 5 – Número de pais e avós com e sem graduação, nas famílias pesquisadas, à época das entrevistas .................................................................................................... 60 Gráfico 6 – Número de filhos das…

organizadores; autores, Elias Souza dos Santos… [et al.]. - Salvador: EDUFBA, 2009. 354p. ISBN: 978-85-232-0651-2 1. Educação inclusiva – aspectos sociais. 2. Inclusão social. 3. Igualdade social. 4. Crianças deficientes – Educação – aspectos sociais. 5. Crianças com distúrbios de aprendizagem – Educação – aspectos sociais. I. Diaz, Feliz. II. Bordas, Miguel. III. Galvão, Nelma. IV. Miranda, Theresinha. V Santos, Elias Souza dos. . CDD 371.952 Asociación de Editoriales…

. 23 Alessandra Fonseca de Melo Artigo 4 Como lidar com o aluno problema: uma lição de vida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Alexandra Fortes Vilaça Artigo 5 Drogas: a necessidade da parceria familiar e escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Anally Valentim Assis de Oliveira Artigo 6 Traumas emocionais…

Artmed, 2001. CHERVEL, Andre. História das disciplinas escolares: reflexões sobre um campo de pesquisa. Revista Teoria e Educação, v. 2, p. 177-229, 1990. CHOPPIN, Alain. O historiador e o livro escolar. História da Educação, Pelotas, v. 6, n. 11, p. 5-24, 2002. CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. O livro escolar como fonte de pesquisa em História da Educação. Cadernos Cedes, Campinas, n.52, p.11-24, 2000. DEL-BEN, L. Sobre os sentidos do ensino de música na educação básica: uma discussão a…

discursos capazes de solucionar problemas, transformando-os em questões de interesse geral no quadro de esferas públicas. (HABERMAS, 2003-B). Centro de Estudos Educação e Sociedade, Campinas, 28 de fevereiro, 01 e 02 de março de 2011 Ano I / Publicação I 5 III Seminário de Educação Brasileira fluxos comunicacionais são filtrados e sintetizados a ponto de se condensarem em opiniões públicas enfeixadas em temas específicos[...]. Ampliam-se, a partir desta concepção, as esferas…