Administração Supervisão E Orientação Educacional

fundamentais de cidadania. - Conhecer a relação entre qualidade em educação e os direitos sociais. - Conhecer os princípios fundamentais do sistema escolar e sua relação com a gestão escolar. - Conhecer o histórico e bases legais das políticas públicas educacionais. - Conhecer os principais problemas da escola brasileira e as mudanças necessárias para a qualidade social em educação. - Conhecer a relação entre currículo e cultura escolar. - Conhecer os programas e projetos que compõem a…

Ensino (GTEME) ao final do Projeto Nr 1, previsto no “Plano Geral de Trabalho”, de 29 Nov 95. 2. REFERÊNCIAS a. Portaria Nr 25-DEP, de 06 Set 95. b. Portaria Nr 26-DEP, de 06 Set 95. c. Política Educacional para o Exército Brasileiro: Ano 2.000 - Fundamentos - EME, 1994. d. Política Educacional - ECEME, 1995. e. Plano Geral de Trabalho, do GTEME, de 29 Nov 95. f. Lei de Ensino do Exército e seu Regulamento. g. Lei do Magistério Militar. h. Legislação que rege os docentes civis…

instituições de ensino tanto em espaços escolares quanto não escolares. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover o contato e a experiência com a realidade do campo de trabalho; Proporcionar a vivência do processo educativo quanto aos aspectos de: gestão, supervisão, planejamento, execução, coordenação e avaliação; Promover o contato com educadores, educandos e eventos ligados à educação; Desenvolver a capacidade de tomar decisões frente a situações concretas da prática educativa.…

EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Importância e área de atuação da Pedagogia A sociedade contemporânea tem sido assinalada por rápidas modificações de desempenho, que se refletem claramente na área educacional. Para acompanhar essas alterações, governos e educadores se empenham numa fundamentada reconstrução sobre a concepção de educadores. Através desse contorno contemporâneo dado à educação e às sucessivas mudanças em seu conceito, deixa de ser reservada a atuação de…

CURSO- Psicologia Camila Pereira Simões ESTUDAR O IMPACTO DA ORIENTAÇÃO VOCACIONAL PROFISSIONAL NO PROCESSO DE ESCOLHA DA PROFISSÃO: Um estudo voltado aos estudantes do ensino médio do colégio Indyu na cidade de Montes Claros-MG. Montes Claros-MG 2013 Camila Pereira Simões ESTUDAR O IMPACTO DA ORIENTAÇÃO VOCACIONAL PROFISSIONAL NO PROCESSO DE ESCOLHA DA PROFISSÃO: Um estudo voltado aos estudantes

FEMAR – FUNÇAÇÃO EDUCATIVA DE MARIANA FAMA – FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE MARIANA Curso de Administração Supervisão de Estágio RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Turma 2011/02 8º Período Heitor Marotta Mariana 2011 FEMAR – FUNÇAÇÃO EDUCATIVA DE MARIANA FAMA – FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE MARIANA Curso de Administração Supervisão de Estágio FAMA RELATÓRIO CONCLUSIVO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

elevado de conteúdo educacional. FUNÇÕES E ÁREAS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Para que o pedagogo exerça de forma satisfatória as suas funções, ele deverá trabalhar de maneira determinada, para que possa identificar a realidade de cada problema, solucionando-o de forma favorável, conseguindo assim resultados que auxiliem de forma eficiente o corpo docente. De acordo com o desenvolvimento de seu trabalho podemos salientar algumas funções, como seguem: 1) desenvolver projetos educacionais de…

.............................................................................................33 1 INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão Escolar foi realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental Cora Coralina com a supervisão da Pedagoga a Sra. Creonice David Campos, que atua como Vice-Diretora na Instituição. As 52 horas foram cumpridas no período de 24/04 a 14/05/2014, de segunda a sexta-feira de 07:30 às 11:30 hs. As 48 horas seguintes foram utilizadas…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci DALVA APARECIDA DOS SANTOS PEREIRA ELIANE MARCILIA DA COSTA TURMA - SOC 0015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO I GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: UMA NECESSIDADE SEMPRE CONTÍNUA E RENOVADA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM MOREIRA SALES 2013 DALVA APARECIDA DOS SANTOS PEREIRA ELIANE MARCILIA DA COSTA TURMA - SOC 0015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO I GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: UMA NECESSIDADE SEMPRE…

direito público ou privado, sob a coordenação e supervisão da Instituição de Ensino. O presente Manual é o documento interno do Curso de Graduação em Administração das Faculdades Unificadas Teófilo Otoni, que regulamenta as atividades relativas ao desenvolvimento do Estágio Curricular Supervisionado Portanto, é um instrumento de orientação para a elaboração e desenvolvimento do Plano de Estágio Supervisionado do estagiário do Curso de Administração, contemplando os critérios para…