Administracao Colonial Francesa

1) Caracterização do processo de escolarização no Brasil • PERIODO COLONIAL: A infância no Brasil Colonial era caracterizada pelo Clero, contudo ocorreram mudanças significativas no contexto histórico-social. A partir do século XVIII a Revolução Burguesa trouxe novos métodos educacionais. De um lado o Papado Católico queria uma educação voltada a religião, mas por outro lado a Burguesia reivindicavam uma educação voltada a condição de dominar a natureza. Somente no século XVII surgiram…

ntrodução Periodo Colonial A História do Brasil Colonial tem início em 22 de abril de 1500 com a chegada dos portugueses. O término deste período é a Proclamação da Independência do Brasil, ocorrida em São Paulo (às margens do riacho do Ipiringa), em 07 de setembro de 1822. Durante esta época, o Brasil foi administrado pela coroa portuguesa. Principais fatos da História do Brasil Colonial (Cronologia) 1500 - Em 22 de abril, comandados por Pedro Álvares Cabral, os portugueses chegam…

Fichamento A Bahia no Contexto da Administração Ilustrada, 1750-1808 WEHLING, Arno. A Bahia no Contexto da Administração Ilustrada, 1750-1808. Im: Anais do 4º Congresso de História da Bahia. Salvador: Instituto Geográfico e Histórico da Bahia; Fundação Gregório de Matos, 2001, p. 249-262. O texto trata da administração portuguesa no Brasil entre 1750 e 1808, administração esta que estava marcada pelos ideais iluministas e que, foram posta em prática com a ascensão ao poder do…

textos clássicos. O segundo é a proposta da Escola de Frankfurt de uma filosofia histórico-social “que possibilite a mudança da sociedade a partir da constituição de um novo homem” (WOLKMER, 2007, p. 22). O terceiro é a análise posta pela Escola francesa de “Annales” que propunha uma interdisciplinaridade crítica e problematizada. O quarto foi o pensamento emancipador latino-americano que introduziu na pesquisa histórica, os conceitos de “alteridade”, “libertação” e “justiça social”. O…

Monteiro, foram durante muito tempo ter acabado com todas as possibilidades dos estudos em questão ,como as edições anteriores são repetitivas em suas publicações. Com as fase interna e com uma crise do sistema colonial, a luta contra os monopólios, nesse tempo era criticado no período colonial entre os produtores e os distribuidores, fazendeiros de açúcar,comerciantes onde havia uma grande disputa para usufluir dos privilégios agora internacionalmente o monopólio deu motivos para…

Introdução Procuro neste trabalho apresentar uma síntese sobre a vinda da família real para o Brasil a chegada a Salvador, a ida para o Rio de Janeiro, a administração de D.João, algumas de suas ações, a elevação do Brasil a Reino Unido de Portugal, a volta de D.João a Portugal, a regência de D.Pedro e a proclamação da independência. Tudo começou na Europa Napoleão dominava quase todos os países do continente europeu quando, em 1806, proibiu…

As frases III e IV estão incorretas d- As frases I e IV estão corretas e- Apenas a frase I está correta. 7- Coloque em ordem os acontecimentos. 1. O Rio de Janeiro passa a sediar a corte no Brasil e, consequentemente, tornar-se o centro da administração portuguesa. 2. A conjuntura na Europa faz D. João elevar o Brasil à categoria de Reino Unido de Portugal e Algarve. 3. Napoleão decreta o Bloqueio Continental. Sem aderir, D. João é obrigado a deixar Portugal, acompanhado de mais de…

e as primeiras décadas do séc. XIX. Os ideais revolucionários foram impulsionados pelo fortalecimento da elite econômica e intelectual, chamada criolla (descendentes de espanhóis nascidos na América), pela difusão das ideias liberais da Revolução Francesa e da independência dos EUA e pelo avanço napoleônico sobre a Espanha e Portugal. A maioria das colônias espanholas libertou-se entre 1817 e 1825. O Brasil, único país da região colonizado por portugueses, emancipou-se em 1822. A luta…

Capítulo 27: Império Napoleônico (estabilidade econômica, política e religiosa) Consulado: forma de governo estabelecida na França, na qual se compunha de 3 pessoas, sendo uma delas Napoleão. - tinha poder para propor todas as leis, nomear a administração, controlar o exercito e conduzir as relações exteriores. Plebiscito (1802): Cônsul Vitalício: Napoleão Bonaparte. Plebiscito: Imperador da França: Napoleão I (liberdade, igualdade e propriedade) - Constituição Código Civil Napoleônico

FICHAMENTO: FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: EdUSP, 2008, 13ª ed. CAPÍTULO II. O BRASIL COLONIAL. 1500-1822 2.1 Os índios. A população indígena que habitava o Brasil na época do descobrimento era bastante homogênea em termos culturais e linguísticos, distribuída ao longo da costa e na bacia dos Rios Paraná-Paraguai. Havia dois grandes blocos: o dos tupis-guaranis e o dos tapuias. Aqueles se estendiam por quase toda a costa brasileira, desde o Ceará até a Lagoa dos…