Resenha quase deuses

entendimento de que qualquer tipo de violência gera sofrimento para ambas as partes envolvidas. Segundo Delors (apud ABROMOVAY, 2002) à violência escolar está incorporando à violência do cotidiano no espaço urbano, abalando diretamente os quatros pilares do conhecimento reconhecidos pela comissão Internacional sobre educação para o século XXI: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. E atualmente o mais difícil ensinar é o “aprender a viver juntos”, não respeitando as diferenças e “aprender a ser” em um mundo consumista da cultura do “ter”. À violência escolar tem numerosas causas e conseqüências, conforme Debarbieux (apud ABROMOVAY, 2002, p. 72) associa “três dimensões socioorganizacionais difererntes. Em primeiro lugar, à degradação no ambiente escolar, isto é, à grande dificuldade de gestão das escolas, resultando em estruturas deficientes”. Comenta Debarbieux segundo Guimarães (apud ABROMOVAY, 2002, p. 72), que a segunda dimensão “é a uma violência que se origina de fora para dentro das escolas, que as tornam sitiadas e manifesta-se por intermédio da penetração das gangues, do tráfico das drogas e da visibilidade crescente da exclusão social da comunidade escolar” e a terceira “relaciona-se a um componente interno das escolas, específico de cada estabelecimento”. Os tipos de violência nas escolas, segundo Abromovay, são analisados em especial na literatura norte-americana, tais como gangues, xenofobia e bullying. Na…

2 REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 Muitos adolescentes ainda tem preconceito contra homossexuais. Ainda são comuns os jornais publicarem agressões a adolescentes homo afetivos. Por mais que o assunto seja debatido e existam diversas campanhas pelo fim da homofobia, ainda é grande o preconceito por quem optou se relacionar com a uma pessoa do mesmo sexo. Um estudo recente coordenado pela pesquisadora Miriam Abromovay, coordenadora da área de juventude e Políticas da faculdade…

Resíduos Sólidos. CRÉDITOS DE CARBONO:  A partir do Protocolo de Kyoto, acordo internacional que estabelece que os países desenvolvidos deveriam reduzir suas emissões de Gases de Efeito Estufa (GEE), foi criado um novo mercado econômico.  Foi assim que surgiu o mercado de Créditos de Carbono, onde cada tonelada de carbono que deixa de ser emitida, é transformada em crédito, que pode ser negociado livremente entre países ou empresas. ECONOMIA VERDE:  Um dos grandes problemas no…

produzindo mercadorias, atuando como consumidor e no suprimento de suas necessidades de alimentação ou de comida, o faz nos supermercados”. E nesta perspectiva, para Ricardo Abromovay (1992:22) “uma agricultura familiar, altamente integrada ao mercado, capaz de incorporar os principais avanços técnicos e de responder às políticas governamentais não pode ser nem de longe caracterizada como camponesa”. Nos anos 80, surgem os primeiros trabalhos objetivando delinear a…

sobre valores e preconceitos dos próprios educadores envolvidos no trabalho de Orientação Sexual (BRASIL, 2005, p. 84). Porém, o que nos parece é que há professores inseguros para falar do tema. Como é possível um professor abordar sem preconceito, temas sexuais e tratar com naturalidade questões levantadas pelos alunos, se ele mesmo não está à vontade com a sua própria sexualidade? Apesar desse aprisionamento muitas vezes, tem relação com o medo de uma possível reação desfavorável…

outras que passam por situações de violência. É possível observar a presença de escolas seguras em bairros ou áreas reconhecidamente violentas, e vice – versa, sugerindo que não há determinismo nem fatalidades, mesmo em períodos e áreas caracterizadas por exclusões, o que garante que ações ou reações localizadas sejam possíveis. A citação acima demonstra que a segurança tem um papel importante e que não decorre de determinismo, nem fatalidades, mas ações desenvolvidas no próprio…

afrodescendentes em propagandas televisivas. É importante notar que a reflexão acerca da mídia parte, aqui, de um contexto democrático, no qual os meios de comunicação dispõem de certa liberdade regulamentada por leis para o exercício de propagação de informações e no qual as minorias podem ser representadas na tomada de decisão. Afinal, como afirma Muniz Sodré (2005, p. 11), “a democracia é um regime de minorias, porque só por meio do processo democrático a minoria pode se fazer…

importância de se estudar as suas implicações enquanto instrumento de Desenvolvimento Rural do país. O município de Santo Amaro, local onde será desenvolvida a pesquisa, apresenta um longo histórico de resistência de Movimentos Sociais de luta pela terra, concentrando um número considerável de Projetos de Assentamentos. O Movimento dos Trabalhdores Rurais Sem-terra chegou ao município há um pouco mais de quinze anos, porém ainda apresenta uma grande quantidade de dificuldades…

identificar como a violência no ambiente escolar interfere no processo ensino-aprendizagem fundamentados nos aspectos gerais e amplos de um contexto social, de maneira que permita identificar e analisar o fenômeno e sua influência no mundo da escola. A violência no ambiente escolar é um problema complexo e sua resolução requer a participação ativa de todos os envolvidos: professores, alunos,gestores,comunidades escolar,família e sociedade.O foco principal não é o de atribuir à escola,…

processo de alfabetização e letramento está estritamente relacionado ao processo histórico da educação infantil no meio social e político. Logo, ele divide essa relação nos seguintes momentos: a. alfabetização como aprendizagem de um código; b. alfabetização como processo amplo e continuo; c. alfabetização e letramento: processos indissociáveis e interdependentes. Os autores Miranda (2001), Monteiro (2010) e Britto (2005), apresentam que o papel da educação infantil é abordar a…