A Revolução Industrial Interfere E Determina A Sua Formação Acadêmica Em Administração

da Faculdade do Tapajós que trabalharam incansavelmente na minha formação acadêmica. Aos amigos e colegas de classe, por todos os momentos que passamos unidos em busca de nosso futuro. A Enfermeira Karine Reges de Souza, por ter cedido espaço na Unidade de Saúde da Família Edson Botelho, para que eu desenvolvesse meu trabalho acadêmico final. Ao meu Orientador José Icrésio da Costa Cruz, participante da minha conquista acadêmica. Enfim a todos que contribuíram direta ou indiretamente…

Universitário de Tubarão Milene Pacheco Kindermann Diretor do Campus Universitário Grande Florianópolis Hércules Nunes de Araújo Diretor do Campus Universitário UnisulVirtual Moacir Heerdt Campus Universitário UnisulVirtual Gerente de Administração Acadêmica Coordenadora da Acessibilidade Coordenadora de Webconferência Angelita Marçal Flores Vanessa de Andrade Manoel Carla Feltrin Raimundo Secretária de Ensino a Distância Gerente de Logística…

semestre de 1980 cursei o primeiro semestre de Turismo na PUC. No primeiro semestre de 1981 mudei para Ijuí, onde iniciei o Curso de Tecnólogo em Cooperativismo, na Fidene, concluído em 1983. No segundo semestre de 1984 ingressei no curso de Administração, que concluí em 1987. O Mestrado cursei em Campina Grande, na Paraíba (UFPB), entre 1991 e 1994, obtendo o título de mestre em Economia. Já trabalhei em diversas atividades, posto que meu primeiro emprego, com carteira…

primeiramente à Deus, por ter me proporcionado a realização de cumprir mais esta etapa, à minha mãe _________ e _______________. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, pelas conquistas alcançadas durante os estudos e pelo aprendizado no decorrer da vida acadêmica. A minha família pela força, em especial minha __________ pela compreensão e apoio. Agradeço aos amigos conquistados no decorrer do curso. Agradeço a toda direção da Universidade de Anhanguera - UNIDERP do Centro de…

Apêndice C – Estatísticas Descritivas e Teste T de Student em função do Género 87 Apêndice D – Estatísticas Descritivas e Teste Anova em função da Idade 89 Apêndice E – Estatísticas Descritivas e Teste Anova em função das Habilitações Académicas 91 Apêndice F - Estatísticas Descritivas e Teste Anova em função da Situação de Desempenho da Profissão 93 vii Apêndice G – Estatísticas Descritivas e Teste Anova em função da Antiguidade 95 Apêndice H –…

sujeitos críticos, livres e participantes ativos na formação da democracia que sonhamos para todos nós, sem fazê-lo por meio de uma educação voltada, exatamente, para estas finalidades. Educar, em sua etimologia latina, traz o significado de fazer brotar da terra para a vida, para a geração de frutos. Na qualidade deste trazer para o crescimento está definido o fruto que se irá produzir. E, neste momento, coloca-se o papel do ser humano que, com sua formação e sua vontade, aliadas às…

qualitativa. A reflexão crítica do presente trabalho aponta para as relações sociais entre classes e os amplos interesses da classe burguesa e do Estado na permanência do sistema capitalista vigente, com o intuito inalterável de se manter o exército industrial de reserva (importante constância) sustentando-se a desigualdade social entre ambas. A PNAS fundamenta-se a quem dela necessitar e aponta para as devidas proteções sociais: a básica e a especial – média e alta complexidade…

actions were significant for the reduction of lead time to manufacture the product without compromising its quality while reducing their cost of development. Key-words: Continuous improvement. Kaizen. Improved product. 1 INTRODUÇÃO No universo industrial, especificamente o moveleiro, onde o autor atua em consultorias direcionadas para a melhoria do processo e do produto, estes nos seus aspectos construtivos; identificou-se uma premissa: ao se fazer a melhoria de processo,…

1.3 O início do novo milênio 23 2.2 A ORIGEM DO NOME XAXIM 24 2.3 ASPECTOS GEOGRÁFICOS 25 2.4 ASPECTOS HUMANOS 25 2.5 ATIVIDADE ECONÔMICA 25 2.6 DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO 26 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 28 3.1 ADMINISTRAÇÃO 28 3.2 PAPÉIS DO ADMINISTRADOR 29 3.3 EVOLUÇÃO DA HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO 30 3.4 ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS 34 3.4.1 Organização funcional 35 3.4.2 Organização territorial 36 3.4.3 Organização por produto 37 3.4.4 Organização por cliente 38 3.4.5 Organização por áreas do…

obtenção do grau em Enfermagem, bacharel com habilitação em Obstetrícia. Aprovada em: _____/______/_______ BANCA EXAMINADORA __________________________________________ José de Ribamar Ross (orientador) Especialista em Administração dos Serviços de Saúde Especialista em Formação Pedagógica em Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem __________________________________________ 1º Examinador(a) __________________________________________ 2º Examinador(a) 3 A…