A Questao Social Pos Revolução Industrial

Sobre Maria Stella Bresciani Brasileira, graduada em História pela Universidade de São Paulo, (USP), doutora em História Social pela Universidade de São Paulo (USP), pós-doutorado pelo Centre National de la Recherche Scientifique e pela Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales. Professora titular da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), tem experiência na área de História com ênfase em História Moderna e Contemporânea. Leciona História na Unicamp desde 1974, teve…

1ª Revolução Industrial: 1780-1830 (50 anos) 2ª Revolução Industrial: 1870- 1900 (30 anos) O que os demais países desenvolvidos fizeram em 80 anos o Brasil teve que fazer em 30 anos; houve grandes transformações em pouquíssimo tempo. Brasil teve que correr atrás em 50 anos atrás de 150 anos de tecnologia pré-existente. 1890: café tinha chegado no seu ápice do desenvolvimento econômico. Revolução de 30: Ruptura coma estrutura social vigente do país naquele momento. Questão Central=…

Aluno: Erica R.P. L.da Silva Objetivo desta atividade: Fazer com que os alunos conheçam e estabeleça uma relação homem-meio ambiente antes o pós-modernidade.Verificar a realidade ambiental no bairro Jardim dos Estados e nos bairros vizinhos;Fazer um com que os alunos tenham maior conhecimento e conscientização dos problemas ambiental local e mundial; Proporcionar aos alunos os meios necessários para que os mesmos sejam capazes através de tabelas, gráficos maquetes, fazer a interpretação, o

poucos resultados.” (pág. 37) “A união dos industriais com os homens de ciência, formando a elite da sociedade e conduzindo seus rumos era a força capaz de trazer ordem e harmonia à emergente sociedade industrial.” (pág. 44, 45) “O desenvolvimento da sociologia na segunda metade do século XX foi profundamente afetado pela eclosão das guerras mundiais.” (pág. 87) “Pensadores como Korsh, Lukács e os pesquisadores do Instituto de Pesquisa Social de Frankfurt, como Adorno,…

principalmente nas mudanças tecnológicas. Desde a administração cientifica de Taylor, nota-se que, essas mudanças só vêm reforçar o controle dentro das organizações. Discutir tecnologia como fator de controle nas relações empresariais, demonstra-se como uma questão delicada, pois este cenário é constituído de varias posições adotadas pela sociedade, como: comportamento e cultura, que comungam com as práticas gerenciais desenvolvidas nas organizações. Esses outros questionamentos…

Teste seus conhecimentos 1. (Uel) Em relação à Segunda Revolução Industrial (a partir de 1860) pode-se afirmar que a forma de produção em série (fordismo e taylorismo) propiciou a) o surgimento de grandes indústrias e a geração de grandes concentrações econômicas que culminaram nos "holdings", trustes e cartéis. b) a mecanização do setor metalúrgico, impulsionando a produção automotiva e a modernização e expansão dos transportes. c) o desaparecimento dos pequenos proprietários rurais e a…

XV e vai até o período das revoluções burguesas - revolução industrial inglesa e a revolução francesa no século XVIII, marcando a consolidação da sociedade capitalista. Escolha uma: a. Na revolução industrial b. Na transição feudal-capitalista c. No renascentismo d. Na formação dos estados nacionais e. No período de guerra fria Preocupado em estabelecer um objeto de estudo e um método para a Sociologia, Durkheim dedicou-se a esta questão, salientando que nenhuma ciência poderia…

1.A Revolução Francesa……………………………………………………………………….4 1.1.Causas da Revolução Francesa…………………………………………………………….4 1.2.Etapas da Revolução Francesa…………………………………………………………….5 1.3. Consequências da Revolução Francesa…………………………………………………...6 1.4. Importância da Revolução Francesa………………………………………………………6 2. As Doutrinas Socialistas…………………………………………………………………….7 2.1. Socialismo Utópico……………………………………………………………………….7 2.2. Socialismo Científico……………………………………………………………………..7 3. A Revolução…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX LER O ARTIGO: “A QUESTÃO DA EVOLUÇÃO DA CIDADANIA POLÍTICA NO BRASIL” XXXXXXXXXXXX 2008 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX LER O ARTIGO: “A QUESTÃO DA EVOLUÇÃO DA CIDADANIA POLÍTICA NO BRASIL” Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina

SECESSÃO 2. (UNESP) – “A aristocracia sulista vinculava-se com o mercado mundial ao estilo latino-americano: do trabalho de seus escravos provinham 80% do algodão utilizado nas tecelagens europeias. Quando a tendência do Norte ao protecionismo industrial somou-se ao abolicionismo, a contradição eclodiu em guerra.” (Eduardo Galeano, As Veias Abertas da América Latina) a) Apresente o nome do conflito armado que marcou profundamente a sociedade norte-americana no século XIX. RESOLUÇÃO:…