A Que Teorias Foram Formuladas Durante Esses Períodos E

A ORIGEM DOS PRIMEIROS AMERICANOS: O IMPASSE ENTRE A TEORIA DE BERING E POLINÉSIA: UMA DISCUSSÃO CRÍTICA. Rubens Fernando de Oliveira¹ RESUMO O presente artigo busca analisar as teorias de Bering e Polinésia na tentativa de explicar o impasse de ambas sobre o povoamento da América. Utiliza a arqueologia do sítio de Clóvis e a arqueologia brasileira para explicar o processo de migração do ser humano ao continente americano. Destaca uma discussão crítica sobre os recentes vestígios…

está sendo orientado produtivamente. Primeiras Teorias de Motivação A década de 50 foi um período fértil para o desenvolvimento de conceitos de motivação. Três teorias específicas foram formuladas durante este período, e, embora fortemente atacadas e agora questionadas em termos de validade, são ainda, provavelmente, as melhores explicações para a motivação do colabordores. São a teoria de hierarquia de necessidades, as Teorias X e Y e a teoria de motivação-higiene. Conforme você verá adiante

razão, tinha começado um estudo de um grande hospital que também foi considerada uma disciplina à parte denominada “Administração Hospitalar”. Ou seja, não chamá-la só de administração durante a Depressão era politicamente correto. Em 1950, período pós-guerra, graças à administração de empresas americana durante a Segunda Guerra, a palavra “empresa” passou a ser acima de tudo, politicamente correta. E desde então a administração passou a ser identificada pelo público. A…

objetos menores, os satélites naturais, com as mais variadas formas e dimensões. Os planetas gigantes apresentam, ainda, sistemas de anéis planetários, uma faixa composta por minúsculas partículas de gelo e poeira. O Sistema Solar, de acordo com a teoria mais aceita hoje em dia, teve origem a partir de uma nuvem molecular que, por alguma perturbação gravitacional, entrou em colapso e formou a estrela central, enquanto seus remanescentes geraram os demais corpos. Em sua configuração…

presente trabalho constitui no registro das atividades e vivências consideradas mais importantes e produtivas que o aluno do curso de pedagogia vivenciou durante sua jornada nos estágios supervisionados, por sua vez procura reconhecer diferentes aspectos que podem ter passado despercebidos durante a elaboração dos relatórios de estágios elaborados durante o curso. A escolha dos três estágios que vão compor este trabalho se deve pela diferença significativa de aprendizagens em relação…

Deus, a alma, a morte e seu significado. A metafísica começa onde todas as outras ciências terminam”. (p. 6) “As questões metafísicas são questões sem resposta, mas mesmo assim, enquanto existirem homens estou certo de que não deixarão de ser formuladas. A sua inoperância é manifestamente suplantada pela angústia que decorre de uma inquietude essencial”. (p. 7) “As religiões respondem na prática a todas as questões metafísicas. Mas, se a razão é absolutamente falível pelas suas…

Trabalho de Filosofia Noções de Lógica Filósofos do Período Helenista Introdução Nesse trabalho iremos tratar sobre as noções de lógica e os Filósofos do período Helenístico. Noções de Lógica A Lógica (do grego λογική logos1) é o estudo filosófico do raciocínio. Utilizada em atividades mais intelectuais, a lógica é usada principalmente nas disciplinas de filosofia, matemática, semântica e ciência da computação. Ela examina de forma genérica as formas

algumas habilidades desenvolvidas no seu desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial. Esta observação, que foi de 30 minutos aproximadamente, aconteceu dentro da sala ou berçário e concluiu fora no parquinho propriamente nos cavalinhos. Durante este tempo se observou o seguinte: a) Criança de 2 anos de idade, sexo masculino, de pele clara, cabelo cor castanho claro, cor de olhos castanhos claros (chegando quase a serem dourados). Contextura física robusta, seu jeito de…

..................................................................3 2. Aprendendo mais sobre a importância da psicologia na Pedagogia..............................4 3. Teorias da Aprendizagem..............................................................................................6 4. Contribuições das principais teorias..............................................................................7 5. Fatores que interferem no desenvolvimento humano.......................................

O desenvolvimento chinês possui características que confundem inteiramente a ciência política ocidental, e colocam de cabeça para baixo a teoria do "estado desenvolvimentista", formulada pelos anglo-saxões, na década de 1980. Até a segunda metade do século XIX, a China desenvolveu-se fora do mundo euro-cêntrico e só se transformou num "estado nacional" depois de 1912, e numa "economia capitalista" no final do século XX. Mas na verdade, a China tem muito pouco a ver com os pequenos…