a Potencialidade e a Singularidade Poetica Nas Linguagens

Unidade 4: O conhecimento [15] Capítulo 1: A preocupação com o conhecimento [16] Capítulo 2: A percepção –2– Marilena Chauí _______________________________ [17] Capítulo 3: A memória [18] Capítulo 4: A imaginação [19] Capítulo 5: A linguagem [20] Capítulo 6: O pensamento [21] Capítulo 7: A consciência pode conhecer tudo? Unidade 5: A lógica [22] Capítulo 1: O nascimento da lógica [23] Capítulo 2: Elementos de lógica [24] Capítulo 3: A lógica após Aristóteles [25]…

já existe, mas por um sim incondicional a vida e sem a necessidade de anteparos externos para dar sentido ao que vai se apresentando, mas, talvez, marcado pelo espanto e pelo encanto de ter e estar numa vida sempre por se fazer, uma vida onde a linguagem transcende as formas prontas e onde o homem não é um objeto privilegiado, apenas mais um acaso dela, como os demais seres. Neste primeiro discurso o que está em pauta é uma certa doutrina da vida, onde estão estampados os contornos de…

“A entrada ousada no novo século foi mais o fim cintilante de uma época do que o nascimento de outra. A popularidade deste título desapareceu rapidamente. Um após outro, os artistas abandonaram o estilo, alterando a forma, a linguagem e utilizando uma linguagem mais simples e mais prática e menos decorativa. A Art Nouveau falhou no objectivo Europeu de criar um estilo mais internacional. Ao mesmo tempo, não ofereceu qualquer solução em como ligar a estética com a máquina, pois as teorias

Educação e Filosofia. Nesta edição os autores propõem, mediante 18 artigos e 2 textos da Seção Estudos, um encontro alentador entre Educação e Filosofia. Em tempos de lógica produtivista e tecnocrática, esse encontro, acreditamos, é de grande potencialidade formativa. Precisamos, para responder aos desafios e inquietações contemporâneas, impulsionar pensamentos criativos e inconformados. Agradecemos aos protagonistas que colaboraram para a produção deste número temático e desejamos…

com o surgimento da sexualidade adulta, e tudo faz crer que, seja qual for a cultura e a época, o surgimento da sexualidade reprodutora é acompanhado de transformações corporais e comportamentais durante a transição infanto-juvenil, através de linguagens conscientes e inconscientes, presentes nos comportamentos sociais, religiosos e folclóricos que marcam esse momento de passagem. Schmitt discorre sobre Hermann, um judeu que se converte ao cristianismo numa idade crítica, próxima…

excelência do ato de ensinar; nega-se o próprio ato. A referida negação, todavia, não se instala sem argumentos a seu favor! Dentre tais argumentos, destaque-se a defesa da particularização e individualização do ensino como expressão de respeito às singularidades do aluno, tanto em relação às suas possibilidades cognitivas quanto em relação à sua pertença cultural. Os conhecimentos sincréticos, empíricos, fortuitos, heterogêneos e de senso comum substituem a sistematização de relações…

vencer desafios”, para tanto é necessário que os educadores observem a importância do planejamento, tanto em situações formais quanto informais, pois o brincar é uma forma das crianças se expressarem devendo assim a brincadeira ser definida como linguagem infantil. 2.1 CONCEITOS Para que a Recreação seja reconhecida e valorizada como uma atividade indispensável no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem é interessante, conceituá-la, segundo Ferreira (2006, p.15): “A palavra…

seria de difícil compreensão o conteúdo da história antiga da Mesopotâmia em função dessa distância. Tal distanciamento seria um fator de desânimo e desgosto pela aula de História e que, em função disso, o encantamento pela história viria pela potencialidade de o ensino conseguir estabelecer relações entre o conteúdo ensinado e a própria história vivida dos estudantes. Mas, uma possível resposta ao problema só pode redundar em anacronismos de toda a ordem ou em aproximações…

a terra-floresta (ALBERT e KOPENAWA) e suas agências emaranhadas a partir de uma “anarquia ontológica” (VIVEIROS DE CASTRO), do trânsito e da conexão entre mundos, torna-se uma chave conceitual fértil para pensar a comunicação digital e suas potencialidades. Palavras-chave: ecologia digital, perspectivismo ameríndio, xamanismo, atopia, redes de redes, tecnologias digitais, internet das coisas, comunicação. 6 Abstract We start from a technological communicative context marked especially…

comportamentos humanos; a Antropologia, em sua vertente etnográfica, lançou-se à descrição dos povos “exóticos”, que a expansão econômica e política das grandes potências capitalistas necessitava submeter; e a Geografia serviu para mapear as potencialidades dos territórios nacionais ou daqueles a serem conquistados, além de exaltar as riquezas de cada “solo pátrio”. No século XX, a progressiva penetração dos pressupostos teóricos de Marx e Engels nas pesquisas da área instituiu…