A Polissemia Dos Termos E Expressões

pelas discussões terminológicas que tanto me auxiliaram; A todos os meus amigos, pelo apoio constante e por compreenderem minha temporária reclusão científica. RESUMO A presente Dissertação tem o objetivo de estudar os processos de formação de termos designativos dos movimentos da capoeira, bem como a relação metafórica que se estabelece entre eles. Para estabelecer essa relação, organizamos o Glossário Terminológico Ilustrado de Movimentos e Golpes da Capoeira, um trabalho…

verificar, de um lado, a existência da paráfrase discursiva, que é a forma mais importante de realização da repetição, da manutenção do mesmo e que caracteriza o discurso autoritário engessante. De outro lado, procuramos verificar a presença da polissemia que se evidencia através do surgimento da mudança, do diferente que, nessas versões, caracteriza o discurso lúdico. Encontramos, ainda, versões em que temos amostras do discurso polêmico, que se situa num ponto intermediário entre os…

como eu digo, utilizando-se de uma quebra do código das unidades lingüísticas e da ideologia. Por considerá-lo mais includente do que o termo já usual intertextualidade, Gérard Genette (1982) propôs a expressão transtextualidade, a qual, segundo ele, diz mais respeito aos níveis de relações internas de um texto consigo próprio e com outros textos. A esse termo, acrescentou cinco subtipos: • Intertextualidade: citação, plágio, alusão (a intratextualidade pode ser adicionada aqui: a…

..................38 7.1. O contexto de produção ....................................................................................................................................39 7.2. O contexto e a produção de sentido: a ambiguidade e a polissemia ................................................................41 7.3. A alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia ......................................................................42 7.4. Exercícios de fixação…

administrativas de controle e de apoio referentes à sua área de atuação. I.IV.LÍNGUA PORTUGUESA - NÍVEL SUPERIOR 1 Leitura, compreensão e interpretação de texto.2.Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia .3.Variantes lingüísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal, gíria.4.Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica 5.Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão…

existem ainda muitos fatores que limitam a prática de reutilização de software, entre eles a falta de ferramentas para a construção de componentes de software reutilizáveis ea falta de ferramentas para recuperação rápida e eficaz dos componentes. O termo componente é usado neste trabalho, num sentido genérico. Componentes de software reutilizáveis incluem componentes de código não apenas genéricos (procedimentos básicos, módulos, megamodules), mas também os sistemas, subsistemas,…

as variedades da língua alteram-se sob vários aspectos. Podemos perceber, por exemplo, que o vocabulário é enriquecido com palavras relacionadas a novos produtos, novos hábitos ou novas criações artísticas. Basta pensar no uso que se faz hoje de termos como acessibilidade, sustentabilidade. É preciso ficar claro que a variação é um fenômeno característico a qualquer língua do mundo, não é algo restrito à língua portuguesa. Mas, mais importante que isso: não há hierarquia entre os usos,…

Sobral (cidade do interior do Ceará) veio à Fortaleza visitar familiares. Desceu do ônibus na avenida Bezerra de Menezes e, como não conhecia bem a cidade, ficou desorientado (ariado, disse ela) e perdeu-se. Nessa hora, foi seqüestrado. Apesar de termos afirmado que Sobral era o nome do seqüestrado e de que ele era um rico empresário que vivia em Fortaleza, ela não nos deu ouvido,preferindo permanecer com a sua versão que, para ela, era muito mais significativa. O episódio foi…

4. (3,5 pontos) Assinale a alternativa que NÃO diz respeito ao processo de avaliação psicológica. a) A partir dos sete anos de idade, os relacionamentos sociais adquirem função estruturante na criança, requerendo atenção do avaliador. b) As expressões gráfica, lúdica e verbal constituem canais por meio dos quais a criança também revela interesses, necessidades, preocupações e conflitos. c) O diagnóstico identifica os recursos da criança para processar a aprendizagem. d) A visão da…

acordo com a situação, com a idade do falante, com a formalidade ou informalidade do encontro, com as pessoas envolvidas etc. O texto é completo quando tem uma ideia completa, mesmo que seja uma única palavra. Coesão - São junções de palavras, expressões colocadas estrategicamente ao lado de outras para produzirem a sequência da mensagem com sentido. Coesão referencial Lexical - Entrelaçamento de Palavras pela SUBSTITUÍÇÃO/ OMISSÃO de palavras (Sinônimos e Hiperônimos). EX: Sinônimos…