A Pluralidade Da Experiência Turística

itamaso@cultura.com.br Resumo: Nas últimas décadas assistimos à expansão significativa da afeição pelo patrimônio. Unesco e Iphan ampliam as políticas públicas para os patrimônios com objetivo de atender ao vasto repertório de expressões culturais e à pluralidade das identidades sociais. O decreto que instituiu o registro dos “bens culturais de natureza imaterial” tem provocado especial interesse dos antropólogos. Se as “referências culturais” são o que se considera “cultura”, elas…

conceito e imagem da empresa, entidade, governo ou personalidade. Promocional – Visa a promoção de um produto ou serviço de uma empresa, governo, entidade ou personalidade, com fins mercadológicos explícitos. Por Área de Interesse: Pela sua pluralidade conceitual, torna-se possível a realização de eventos em todas as áreas constituídas pelo elemento humano. Artística : Quando está relacionado a qualquer espécie de arte – música, dança, pintura, poesia, literatura entre outros.…

portanto, cabe ao pesquisador decifrar a rede de significados no qual consiste a cultura para que os valores possam emergir. Para Aktouf (1994) a cultura é algo muito vasto e amplo contida nas estruturas sociais, na história, no inconsciente e na experiência vivida e por isso, não pode ser tratada como uma SEGeT – Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia 4 variável dependente, cujos fatores e componentes podem ser isolados, medidos, tratados e construídos. Porém,…

urbana nas metrópoles milionárias e nas cidades com população entre 100 mil a 200 mil habitantes, assim como o aumento expressivo do número de cidades com mais de 200 mil habitantes (SILVA NETO, 1998, p. 118). Em pouco mais de cinco séculos, a experiência da sociedade urbana no Brasil variou de zero a 100% de urbanização. Com densidade demográfica média de 22 habitantes por Km2 em 20078, valor que representava oscilações que iam de 1 a 12.911 habitantes por Km2 em 2000 9 , a…

portanto, cabe ao pesquisador decifrar a rede de significados no qual consiste a cultura para que os valores possam emergir. Para Aktouf (1994) a cultura é algo muito vasto e amplo23 contida nas estruturas sociais, na história, no inconsciente e na experiência vivida e por isso, não pode ser tratada como uma variável dependente, cujos fatores e componentes podem ser isolados, medidos, tratados e construídos. Porém, considerando cultura como metáfora ou variável da empresa, os…

SEITAS E HERESIAS PROFESSOR: Eldon D’Abreu SUMÁRIO Você sabe identificar uma Seita? ................................. 03 Pluralidade religiosa 03 Razões para estudar as falsas doutrinas 04 O que é Heresiologia 05 O líder de uma seita 06 Como se comportam as seitas 06 Porque alguém seguiria uma seita? 08 Aprendendo com as seitas 09 O movimento Nova Era (MNE) 10 O poder da mente .. 21 Regressão transpessoal 22 Projeção astral 23 Confissão positiva

3.5.1 – OBRIGAÇÃO MOMENTÂNEA OU INSTANTÂNEA 3.5.2 - OBRIGAÇÃO DE EXECUÇÃO CONTINUADA 3.6 – QUANTO AOS ELEMENTOS ACIDENTAIS 3.6.1 – OBRIGAÇÃO CONDICIONAL 3.6.2 – OBRIGAÇÃO MODAL 3.6.3 – OBRIGAÇÃO A TERMO 3.7 – QUANTO EM RELAÇÃO À PLURALIDADE DE SUJEITOS 3.7.1 – OBRIGAÇÃO DIVISÍVEL 3.7.2 – OBRIGAÇÃO INDIVISÍVEL 3.8 – QUANTO A SOLIDÁRIEDADE 3.8.1 – OBRIGAÇÃO SOLIDÁRIEDADE ATIVA 3.8.2 – OBRIGAÇÃO SOLIDÁRIEDADE PASSIVA 3.9 – QUANTO AO CONTEÚDO 3.9.1 – OBRIGAÇÃO DE MEIO

maiores paixões do povo brasileiro. Neste período de copa do mundo devemos aproveitar esse acontecimento, para enriquecer e dar mais sentido às aulas, conhecer e saber um pouco mais sobre a África do Sul trabalhando também os temas transversais: Pluralidade Cultural, Meio Ambiente, Saúde, Trabalho e Consumo. Objetivo Geral Este projeto visa um trabalho interdisciplinar, eventos desse tipo são excelentes temas motivadores para desenvolver os conhecimentos e as competências curriculares, o…

conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania. Os documentos apresentados são o resultado de um longo trabalho que contou com a participação de muitos educadores brasileiros e têm a marca de suas experiências e de seus estudos, permitindo assim que fossem produzidos no contexto das discussões pedagógicas atuais. Inicialmente foram elaborados documentos, em versões preliminares, para serem analisados e debatidos por professores que atuam em…

Projeto: Alunos do 2˚ ano do ensino fundamental, tendo o envolvimento da comunidade escolar. Metodologia: O projeto possibilitará o trabalho coletivo e cooperativo no qual os educandos e os educadores irão vivenciar e significar múltiplas experiências relacionadas as vivências de ambos para que se tornem significativas, possibilitando uma aprendizagem de qualidade. Procedimentos: Durante o projeto serão desenvolvidas as seguintes atividades: ▪ Palestras referentes ao tema. ▪…