A Pictograma B Em Colunas Simples C Em Colunas

gráficas, desenhos, construções, a aprender como organizar e tratar dados. (PCN, 2001, p. 19) Tratando sobre os jogos, segundo Smoothey (1998), a recreação se torna atraente, colorida, cheia de tabelas, gráficos de colunas, de setores e de retas, trabalhando com dados, amostras, pictogramas, levantamento de dados, valor médio e amplitude. Com relação à Estatística, a finalidade é fazer com que o aluno venha a construir procedimentos para coletar, organizar, comunicar e interpretar…

dados através de sua contagem e agrupamento. É a condensação e tabulação de dados. 5º - APRESENTAÇÃO DOS DADOS: Há duas formas de apresentação, que não se excluem mutuamente. Apresentação Tabular: é uma apresentação numérica dos dados em linhas e colunas distribuídas de modo ordenado, segundo regras práticas fixadas pelo Conselho Nacional de Estatística. Apresentação Gráfica: constitui uma apresentação geométrica permitindo uma visão rápida e clara do fenômeno. 6º - ANÁLISE E…

é correto afirmar que: Resposta Resposta Selecionada: b. O conhecimento científico era demonstrado como certo e necessário através dos argumentos lógicos, especialmente da distinção entre sujeito e objeto: de um lado, o sujeito que procura conhecer, e, de outro, o objeto a ser conhecido, bem como as relações entre ambos. Resposta Correta: d. O saber não repousa mais somente na especulação, ou seja, no simples exercício do pensamento, baseia-se igualmente na observação,…

Carlos Queiroz Telles MANUAL DO C A R A -D E -P A U OU É FÁCIL FALAR DIFÍCIL Ilustrações de Michele Iacocca EDITORA BEST SELLER Copyright© Carlos Queiroz Telles, 1991 Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução no todo ou em parte, por qualquer meio, sem autorização do Editor. Direitos exclusivos da edição em língua portuguesa no Brasil adquiridos por EDITORA NOVA CULTURAL LTDA. EDITORA BEST SELLER uma divisão da Editora Nova Cultural Ltda. Av. Brig. Faria Lima

..................48 3.9.2.4 Fonte ..................................................................................49 3.9.2.5 Nota ...................................................................................52 3.9.2.6 Tabelas com poucas colunas e muitas linhas ........................52 3.9.2.7 Tabelas com excessiva largura ..............................................53 3.9.3 Quadros ..................................................................................55 3.9.4 Gráficos ..

de Classe ( Li ) 31 2.2.6. Amplitude de um Intervalo de Classe ( hi ) 31 2.2.7. Amplitude Total da Distribuição ( AT ) 32 2.2.8. Amplitude da Amostra ( AA ) 32 2.2.9. Ponto Médio da Classe ( xi ) 33 2.2.10. Freqüência Simples Absoluta ( fi ) 33 2.2.11. Freqüência Simples Relativa ( fri ) 34 2.2.12. Freqüência Acumulada Absoluta ( Fi ) 34 2.2.13. Freqüência Acumulada Relativa ( Fri ) 35 3. Construção de Distribuição de Freqüências 35 3.1. Construção de DF SEM Intervalo de Classe 36 3.1

...............48 3.9.2.4 Fonte ..................................................................................49 3.9.2.5 Nota ...................................................................................52 3.9.2.6 Tabelas com poucas colunas e muitas linhas ........................52 3.9.2.7 Tabelas com excessiva largura ..............................................53 3.9.3 Quadros ..................................................................................55 3.9.4 Gráficos

.......................................10 2 COMPONENTES EDITORIAIS E GRÁFICOS......................................................13 2.1 ARQUITETURA DA PÁGINA..............................................................................15 2.1.1 Colunas............................................................................................................16 2.1.2 Margens...........................................................................................................17 2.1.3 Espaços

apresentação e descrição dos dados são imperativos para que os utilizadores desta informação os compreendam rápida e facilmente. Os dados podem ser apresentados em: Tabelas – simples ou de frequência; Gráficos: Gráficos de sectores; Gráficos de barras; Histogramas; Polígonos de frequências. Tabelas São a forma mais simples de se apresentar os dados. Tabelas de frequências: são tabelas onde se apresentam os dados por classes e as frequências respectivas. A tabela de frequências contém os valores

segurança do trabalho. As portas verticais, as de enrolar e as giratórias não serão permitidas em comunicações internas. Todas as portas de batente, tanto as de saída como as de comunicações internas, devem: a) abrir no sentido da saída; b) situar-se de tal modo que, ao se abrirem, não impeçam as vias de passagem. Escadas: Todas as escadas, plataformas e patamares deverão ser feitos com materiais incombustíveis e resistentes ao fogo. Ascensores. Os poços e monta-cargas respectivos