A Perspectiva Histórica Da Subjetividade Resumo Psicologia

............................................................ 8 REFERÊNCIAS............................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO No presente trabalho iremos abordar um breve resumo sobre o que é pedagogia, qual o seu significado, onde surgiu, e qual é o papel de um pedagogo no meio social. Além de enfatizar os conceitos de pedagogia para os importantes pensadores deste meio filosófico. 2 DESENVOLVIMENTO Pedagogia…

Saúde mental e psicologia do trabalho José Roberto HeloaniI; Cláudio Garcia Capitão IProfessor e Pesquisador da Universidade Estadual de Campinas e na FGV-SP (jheloani@fgvsp.br) IIPsicólogo Clínico, Professor e Pesquisador em Psicologia na Universidade São Francisco (cgcapitao@uol.com.br) RESUMO Este artigo objetiva, mediante algumas incursões teóricas e de uma análise sociopsicológica, discutir a forma como o trabalho está organizado em nossa sociedade, bem como as repercussões psíquicas

do trabalho. O trabalho equivale, na vida humana, ao que a vida faz na natureza (VIEGAS, 1989). 1. OS SENTIDOS DO TRABALHO: O trabalho está no centro da vida, dotando-a de sentidos ao produzir os mais diversos significados, pois, constitui a subjetividade humana. É a atividade humana por excelência, pela qual o homem transforma a natureza e a si mesmo. Essa atividade se distingue da ação animal porque é dirigida por um projeto – antecipação da ação pelo pensamento -, sendo, assim,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PÓLO DE ITATIBA/SP Curso: Serviço Social DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Psicologia e Serviço Social I Alunos: Creusa Maria Ferreira Borin RA: 8529967372 Daniela Fidêncio RA: 9137281777 Marina Alvernaz RA: 9612516535 Nilza de Fatima Baptistella RA: 9437568246 Prof. EAD Tutora Presencial: Gabriela Simioni Prof. EAD Tutora à Distância:

rupturas e continuidades Erika Batista * Resumo: O texto aborda as relações de ruptura e continuidade entre as formas de organização do trabalho dos períodos caracterizados como fordismo, taylorismo e toyotismo, ressaltando que tais relações são historicamente determinadas e dialeticamente conjugadas entre si. A mundialização do capital, entendida como expansão da forma de sociabilidade capitalista pelo mundo, acarreta particularidades também históricas e dialéticas no desenvolvimento…

psicológico às queixas escolares The issue of learning difficulties and the psychological attendance to school complaints Marisa Maria Brito da Justa Neves 1; Claisy Maria Marinho-Araujo 2 Universidade de Brasília - Instituto de Psicologia Endereço para correspondência RESUMO Pais, psicólogos, educadores e, principalmente, os alunos, convivem e deparam-se, de forma cada vez mais freqüente, com um fenômeno que compromete o futuro escolar dos alunos: as dificuldades de…

adolescentes e jovens Socio-educational actions in the approach of sexuality and gender among teenagers and young people Tania Ribeiro Catharino; Érica Cordeiro de Araújo; Maria Gabriela de Souza Ferreira Universidade do Estado do Rio de Janeiro RESUMO: O aumento da ocorrência da gravidez, a incidência de doenças sexualmente transmissíveis e o aumento da contaminação pelo vírus HIV entre adolescentes e jovens têm mobilizado esforços na área da educação, que através dos Parâmetros…

Centro Universitário de Brasília FACES Curso de Psicologia Sentido subjetivo do álcool e subjetividade de mulheres alcoolistas em Recuperação Brasília Dezembro/2011 Bárbara Monteiro Couto Sentido subjetivo do álcool e subjetividade de mulheres alcoolistas em Recuperação Monografia apresentada ao Centro universitário de Brasília como requisito básico para a obtenção do…

..................75 SANTOS, Valdecí dos. Por uma identidade profissional como professora-bióloga. ........................76 SANTOS, Valdecí dos. A concepção do biólogo sobre a finitude da vida do Homo sapiens sapiens: a interface ciência-subjetividade. .....................................................................................................77 SANTOS, Valdecí dos. O movimento de construção/(des)construção/(re)construção de um objeto de estudo....................................

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde Faculdade de Psicologia (Vamos seguir o modelo da folha de rosto apresentado pela Una ok? Mas por enquanto não vmaos imprimir este trabalho TRAVESTI: ESPAÇO E TEMPO Bárbara Fonseca Cleyton Luciano Francielly Silva…