A Partir Do Que Você Estudou Sobre Variação Linguística P

que não leva em consideração as variantes lingüísticas da Língua Portuguesa,tanto as regionais quanto as sociais e acabam por dar um idéia preconceituosa de que a “língua culta” é a ponte para uma eventual ascensão social. Com isso, o domínio da língua passa ser fator de inclusão no mercado elitista e muitas vezes, pseudo-intelectual. De acordo com o professor e lingüista Marcos Bagno,o “Preconceito Lingüista” é o mesmo que “Preconceito Social”,e a partir de tal argumentação,surge então…

é capaz de você cair na águ... TCHIBUM! A palavra “TCHIBUM” é uma onomatopeia que indica: Escolher uma resposta. a. a queda de alguém na água b. o grito de alguém c. o rangido da porta se abrindo d. o galo cantando Resposta correta: a queda de alguém na água Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question7 Notas: 1 Selecione a alternativa abaixo que NÃO apresente sentido figurado: Escolher uma resposta. a. Hoje chove uma chuva triste porque você…

Tutoria Edvan dos Santos Sousa (Física) Geraldo Ferreira Souza Júnior (Matemática) Janaína Couvo T. M. de Aguiar (Administração) Priscilla da Silva Góes (História) Rafael de Jesus Santana (Química) Ronilse Pereira de Aquino Torres (Geograa) Trícia C. P. de Sant’ana (Ciências Biológicas) Vanessa Santos Góes (Letras Português) NÚCLEO DE MATERIAL DIDÁTICO Hermeson Menezes (Coordenador) Edvar Freire Caetano Isabela Pinheiro Ewerton Lucas Barros Oliveira Neverton Correia da Silva Nycolas…

DE TIDIR ATIVIDADE AVALIATIVA SOBRE O LIVRO A LÍNGUA DE EULÁLIA (Este trabalho escrito vale 20 PONTOS para alunos que não fazem TIDIR. Ele deve ser entregue digitado, de acordo com as normas da ABNT e com as referências usadas para a sua elaboração.) Para os demais alunos ele serve apenas como um roteiro de leitura e discussão para o seminário (10 pontos) a ser realizado em maio, conforme previsto em seu plano de aula. ATIVIDADES A) Faça uma pesquisa sobre o autor do livro A…

ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (Valor: 2,5) AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL. AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 2. OBS.: individual. ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes e durante a resolução dos exercícios; - leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda

Assinale o item que melhor define Tipologia Textual. É desenvolver ou explicar um assunto Retrato por escrito de um lugar É um relato organizado de acontecimentos reais ou imaginários Tem por finalidade principal persuadir o leitor sobre o ponto de vista do autor a respeito do assunto É a forma como um texto se apresenta 3a Questão (Ref.: 201301727726) Pontos: 0,0 / 0,5 Na frase: "O lanche comeu o menino ontem" há um problema de entendimento que…

criticamente sobre a linguagem em um contexto social, histórico e cultural, educacional, tecnológico e ideológico. Entender os mecanismos de produção textual dominando as propostas temáticas, a organização lógica, os elementos organizacionais, a estruturação de gênero, a escolha vocabular, a construção textual, norma e posicionamento crítico. Refletir sobre os textos, seus mecanismos de produção e divulgação, identificando suas estruturas…

questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle – 28 de novembro de 2011 à 02 de dezembro de 2011 Lembrem-se ! Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, 28 de novembro de 2011 à 02 de dezembro de 2011, impreterivelmente. A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero)…

estruturas do padrão culto, como também da linguagem como um instrumento utilizado pelos interlocutores e modificado e manipulado constantemente por eles. Objetivos Nesta unidade, você estudará: • As noções de texto e os aspectos da comunicação. • A coesão e a coerência. • A fala e a escrita. • A variedade linguística. 2 Noções de Texto e Aspectos da Comunicação Noções de Texto e Aspectos da Comunicação Entende-se o texto como uma unidade de sentido ou como um…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Mapeando a entrada do você no quadro pronominal: análise de cartas familiares dos séculos XIX-XX. Janaina Pedreira Fernandes de Souza Rio de Janeiro Fevereiro de 2012 Mapeando a entrada do você no quadro pronominal: análise de cartas familiares dos séculos XIX-XX. Janaina Pedreira Fernandes de Souza Dissertação Programa de de Mestrado apresentada Pós-Graduação em ao Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro como…