Desenvolvimento Humano: Vida Adulta

1987). Este trabalho tem por finalidade apresentar o desenvolvimento humano nos períodos: idade adulta inicial (20 a 40 anos), adulta intermediária (40 aos 65 anos) e adulta tardia(65 anos até a morte) em seus variados aspectos - físicos, cognitivos psicossociais e emocionais. Tais definições não apenas mudam ao longo do tempo histórico, mas elas também podem diferir de um subgrupo para outro, portanto, não há uma concordância definitiva sobre a maneira de dividir os anos de vida adulta. Se compararmos com a infância, as mudanças físicas e cognitivas são mais graduais e variáveis, onde o amadurecimento físico é fundamental no substrato para muitas das mudanças desenvolvimentais. O trabalho foi desenvolvido abordando somente os aspectos da normalidade relacionados a cada período, não considerando as variações que ocorrem eventualmente por outras variáveis. Destacamos as principais características ilustradas por Bee, Papalia e Rosa, que apresentam os efeitos das mudanças maturacionais básicas em cada idade, do estágio operatório formal do raciocínio dedutivo e a capacidade de hipotetizar uma situação descrita por Piaget, além das crises descritas por Erikson como fundamentais para o crescimento e desenvolvimento psicossocial e emocional do indivíduo. Aspectos sobre a morte e o luto são descritos a partir da infância, porém com mais ênfase na idade adulta. 2. VIDA ADULTA INICIAL 2.1. Aspectos Físicos O ciclo da vida adulta…

de perdas, separações, morte e luto, em diferentes contextos sócio-históricos e culturais. Metodologia: Aulas expositivas dialogadas; dinâmicas de grupo; leitura e fichamento de periódicos, livros, texto e outras fontes especializadas através de meios convencionais e eletrônicos; projeção de filmes com vídeos pertinentes aos conteúdos trabalhados; atividades em pequenos grupos para estudo e discussão de textos e filmes, com debate. Sistema de Avaliação: No 1º. Bimestre, o aluno será…

Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital Unidade III Nesta terceira e última Unidade, vamos estudar o desenvolvimento na meia-idade, também chamada de vida adulta média e tardia (40 a 65 anos). Da mesma forma, iremos abordar o envelhecimento humano, as características do idoso e os aspectos da morte como término do ciclo da vida. 7 O DESENVOLVIMENTO NA MEIA IDADE O desenvolvimento na meia-idade (40-65 anos) pode ser ilustrado por um dito popular que diz: “Toda a pessoa na vida tem…

21 9. REFERÊNCIAS...............................................................................................................22 3 1. DESCRIÇÃO DA SITUAÇÃO O presente trabalho foi realizado em uma situação de luto, no qual o grupo disponibilizou-se para efetuar uma intervenção breve através de um momento de escuta que possibilitasse a melhor elaboração desse luto por parte de um familiar que se encontra em situação fragilizada. A justificativa da escolha de tal ambiente…

Psicologia do Desenvolvimento Ciclo-Vital 1º Semestre PAPALIA (124-139) 1. Desenvolvimento pré-natal Fases: Zigoto => 1. Germinativa -> 2. Embrionária -> 3. Fetal A) Fase germinativa (até 2 semanas) Zigoto 36h => 16/32 72h – 64 => 800000000 de células B) Fase embrionária (2-8 semanas) Rápido crescimento e desenvolvimento dos principais sistemas e órgãos. C) Fase fetal (8 semanas – nascimento) Detalhamento das partes corporais e aumento do…

Histórico do | | |Desenvolvimento Humano, concepção e seus mecanismos e influências hereditárias. | | |Fonte de referência: PAPALIA, Diane E. Desenvolvimento Humano/ Diane E, Papalia Sally Wendkos Olds Artes Médicas, 7 | | |ed. 2000. | |…

uma flexão sobre o que foi assistido e registrado. 2. REFERENCIAL TEÓRICO De acordo com Papalia et al (2006) a Teoria Relógio Social é usada para descrever mudanças esperadas na vida de uma pessoa, determinando o progresso do individuo dentro de idades especificas. A ideia deriva de teorias do Desenvolvimento Humano que acompanham o indivíduo da infância a velhice. No filme “Cinema Paradiso” a evolução do personagem Salvatore da infância, adolescência até a fase adulta onde alcança o…

Unidade IV Unidade IV Nesta quarta e última Unidade, vamos estudar o desenvolvimento na meia-idade, também chamada de vida adulta média e tardia (40 a 65 anos). Da mesma forma, iremos abordar o envelhecimento humano, as características do idoso e os aspectos da morte como término do ciclo da vida. 7 O DESENVOLVIMENTO NA MEIA IDADE O desenvolvimento na meia-idade (40-65 anos) pode ser ilustrado por um dito popular que diz: “Toda a pessoa na vida tem que plantar uma árvore,…

– EMENTA Principais fenômenos e processos do desenvolvimento humano do período pré-natal à velhice, concebidos de forma integrada (físico/motor, cognitivo, psicossocial). Os processos de perdas, separações, morte e luto em diferentes contextos sócio-históricos e culturais. II – OBJETIVOS GERAIS Reconhecimento e compreensão dos pressupostos epistemológicos relativos ao processo de desenvolvimento humano. Identificação e compreensão dos fenômenos e processos psicológicos do…

se forma nesse período, faz a comunicação entre o embrião e a placenta. Forma-se também o saco amniótico que envolve e protege o embrião. ( Griffa e Moreno,2001) O crescimento do embrião segue dois princípios que persistem ao longo do desenvolvimento físico após o nascimento: vai da cabeça para baixo que denomina-se céfalo-caudal e do tronco para as extremidades, próximo-distal. Nesse período desenvolvem-se órgãos e os principais sistemas corporais: respiratório, alimentar,…