A Individualidade é A Marca Suprema Da Natureza Humana E

Esse artigo faz um paralelo entre “estética e imagem pessoal”, com o propósito de esclarecer a relação entre esses dois conceitos. Sabendo que nas cabines de estética o cliente encontra os primeiros passos para ajustar, manter e aperfeiçoar a sua marca pessoal. O profissional da área da estética e beleza com formação acadêmica esta apto a prestar serviços de bem estar, trata e embeleza a pele facial, sugere maquiagens e produtos adequados a cada tipo de pele, faz massagens e tratamentos…

enfatizar que a busca humana por compreender esse universo e a nossa própria vida é uma empreitada complexa justamente porque a natureza não é um livro aberto mas algo a ser interpretado. As diferentes abordagens que anteriormente estudamos como o mito, a filosofia, o senso comum, a ciência, a arte e a religião são maneiras de interpretar essa realidade. Interpretar significa não apenas contemplar a realidade, mas também modificá-la. Sabemos hoje com maior clareza que a natureza reage…

penetra em todos os planos e regiões do ser e se encarna em todas as formas ao percorrer os arcos ascendente e descendente (evolução e involução). Por esse motivo se designa, segundo o caso, pelos nomes de Mônada elemental, mineral, vegetal, animal, humana, de um Espírito Planetário, etc. Contém em germe ou estado latente os atributos e poderes divinos, poderes que se vão manifestando em virtude das impressões nascidas do contato com os objetos do universo com que a Mônada se relaciona.…

produções naturais. O que conduziu a uma dominação efetiva da natureza, evidentemente, criou uma multiplicação de dependências, além de uma dependência global da biosfera da qual fazemos parte. Ao desenvolver sua autonomia e domesticar a natureza, a sociedade histórica desenvolveu e impôs restrições aos indivíduos (com freqüência sujeitando a maioria). O que nos leva a perguntar: a autonomia que os indivíduos adquiriram em relação à natureza estaria perdida para a cultura e a…

coerentemente, ordenando, dando forma, criando.” (pag. 10) “A percepção de si mesmo dentro do agir é um aspecto relevante que distingue a criatividade humana. Movido por necessidades concretas sempre novas, o potencial criador do homem surge na história como um fator de realização e constante transformação. Ele afeta o mundo físico a própria condição humana e nos contextos culturais.” (pag. 10) “O ato criador não nos parece existir antes ou fora do ao intencional, nem haveria…

"necessidade de libertação" subjetiva e objetiva. Pode ser que o desejo de melhorar tenha sido frustrado, ou nem tenha tido oportunidade de surgir (por exempio, pela pressão do "princípio de realidade" exercido, segundo Sigmund Freud, sobre a busca humana do prazer e da felicidade); as intenções, fossem elas realmente experimentadas ou apenas imagináveis, foram adaptadas ao tamanho da capacidade de agir, e particularmente à capacidade de agir razoavelmente - com chance de sucesso. Por…

regulamentasse e regenerasse a vida humana, tanto privada como pública. Influenciado pelo progresso contínuo das ciências, Comte concebeu para a filosofia um novo papel, ao mesmo tempo que um novo objeto, a par de uma ampla crítica do conhecimento, diversa das concepções dominantes até ele, quer fosse o ontologismo de Aristóteles, ou dos pensadores medievais, ou o racionalismo dos modernos, de todos os sistemas, enfim, que davam como possível o conhecimento do absoluto pela razão…

visava instaurar uma política fundamentada no saber cujo fim primeiro era norteado pelo princípio de justiça. A obra a República contempla a idéia de uma comunidade alternativa àquelas existentes, daí a relevância da educação no seu pensamento como marca singular de sua filosofia, que buscava edificar uma sociedade a partir de novos laços integrativos, implicando, logicamente, a criação de uma identidade cultural cujo sentido passasse por uma unidade comunitária. Nessa perspectiva…

modalidades de atividades físicas. A filosofia pedagógica que orienta a educação grega tem o mérito de não divorciar a intelectual da corporal. A civilização grega deu início a um novo tempo na história da humanidade, descobriu-se o valor humano, a individualidade, começando, efetivamente, a história da Educação Física. Nesse momento, o aspecto “atividade física” constituía uma característica fundamental na vida cultural da Grécia em todos os seus momentos. A Educação Física na…

1. SÓCRATES (470-399a.C) “O parteiro das almas” “o que é a natureza ou a realidade última do HOMEM?” o HOMEM é a sua ALMA. ALMA para Sócrates é a nossa RAZÃO e a SEDE de nossa ATIVIDADE PENSANTE e ETICAMENTE OPERANTE; e o que nos distingue de todas as outras coisas. Ou seja; para SÓCRATES é o EU CONSCIENTE, a CONSCIÊNCIA E A PERSONALIDADE INTELECTUAL E MORAL. Base da Ética Socrática: “Conhece-te a Si Mesmo” e “Cuidar de si Mesmo. Conhecer-te: examinar…