A Importancia Da Metodologia Para O Ensino E Aprendizagem

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UAB - POLO CAXIAS LICENCIATURA EM INFORMÁTICA CONTRIBUIÇÕES DO USO PEDAGÓGICO DAS REDES SOCIAIS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DE CAXIAS MARANHÃO ERISVALDO FERREIRA ALVES CAXIAS - MA 2015 ERISVALDO FERREIRA ALVES O uso das redes sociais no processo de ensino aprendizagem Pré - projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Instituto Federal do Maranhão - IFMA como…

Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem. Pinóquio às Avessas é uma obra voltada ao público infantil, porém por abordar o tema ensino-aprendizagem, atinge aos educadores e aos pais. Na obra, Rubem Alves critica o método de ensino tradicional, onde o professor acredita na transmissão do conhecimento e ignora a “bagagem de informações” que é predisposta no aluno, ou seja, este modelo vê o aluno como uma “tabula rasa” e o professor como principal agente no processo de…

para obtenção da segunda nota na disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II – Práticas de Ensino em Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Professora Orientadora: Ana Maria Freire MAIO/2012. APRESENTAÇÃO Este trabalho se constitui de uma análise crítica da apresentação dos seminários realizados na disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II – Práticas de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O referido trabalho surgiu com a necessidade de avaliar a apresentação…

Introdução Este trabalho tem por objetivo tecer considerações sobre a importância da escola e a influência do professor para uma aprendizagem significativa, apresentando aspectos do método de ensino tradicional e histórico crítico, abordando as diferentes metodologias e propostas para o desenvolvimento e aprendizagem do aluno. Para analisarmos os métodos de ensino é necessário compreendermos que existem diferentes teorias educacionais, onde através de diferentes características cada…

O ENSINO DA TÉCNICA E DA TÁTICA: NOVAS ABORDAGENS METODOLÓGICAS INTRODUÇÃO O artigo em questão tem como objetivo analisar as metodologias de ensino dos esportes coletivos, e caracterizar algumas novas abordagens evidenciadas pela literatura a respeito do ensino da técnica e tática. A ideia central do texto é que a necessidade de contrapor à “tradição” a “inovação” e isso requer dos profissionais um pensamento crítico e reflexivo acerca de novas abordagens no ensino dos esportes coletivos

IMPORTÂNCIA DE UMA COLEÇÃO DE FRUTOS PARA AULAS PRÁTICAS DE BIOLOGIA VEGETAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Izane Maria de Souza Matos * Fiorella Perotti Chalco** Universidade do Estado do Amazonas – Departamento de Biologia – Licenciatura Plena em Biologia Est. Odovaldo Novo, s/nº. Fone (92)3533-6630. CEP: 74605-010 – Parintins – AM. RESUMO No ensino de Biologia nas escolas da Região Norte, geralmente não se usa os frutos regionais para demonstração de aulas práticas…

ESPECÍFICA EM GEOGRAFIA JOYCE KELLY MAGALHÃES OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA AO ENSINO DE GEOGRAFIA NAS TURMAS DE 7º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO EUCLIDES DE MORAIS DE JUÁ DOS VIEIRAS, VIÇOSA DO CEARÁ-CE. VIÇOSA DO CEARÁ 2013 JOYCE KELLY MAGALHÃES OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA AO ENSINO DE GEOGRAFIA NAS TURMAS DE 7º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO EUCLIDES DE MORAIS DE JUÁ DOS VIEIRAS, VIÇOSA DO CEARÁ-CE. Artigo…

SCOMPARIN MÚSICA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL SANTO ANTÔNIO DA PLATINA 2013 FLÁVIA SCOMPARIN MÚSICA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Faculdade do Norte Pioneiro – FANORPI, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em PEDAGOGIA. Orientadora Professora Especialista Rosiléia Braga da Luz SANTO ANTÔNIO DA PLATINA 2013 Scomparin, Flavia A Música como Metodologia de…

PESQUISA E INOVAÇÃO REFLEXÃO SOBRE A METODOLOGIA APLICADA AO ENSINO DA MATEMÁTICA NO CURSO DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS PROEJA CAMPUS RONDONÓPOLIS Carvalho, Clemilson Nascimento1 Carvalho, Dr. Edione Teixeira de 2 RESUMO Esta pesquisa tem por finalidade possibilitar uma reflexão acerca das práticas pedagógicas aplicadas ao ensino da matemática no…

[pic] INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ A RELAÇÃO DE ENSINO- APRENDIZAGEM NOS CURSOS SUPERIORES EDVALDO ALVES FIRMINO RA 0820370 WESLEY CÉSAR LODI COSTA RA 0820558 WILLIANS FERNANDES RA. 0820295 SÃO PAULO 2011 Sumário 1. INTRODUÇÃO 1 1.1 JUSTIFICATIVA 2 1.2 OBJETIVO 3 1.3 HIPÓTESES 4 2. METODOLOGIA 5 4. APRESENTAÇÃO E ANALISES DOS RESULTADOS 7 5. CRONOGRAMA 8 6. RESULTADOS ESPERADOS 9 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA…