A Importância Da Família Na Escola

AGRADECIMENTOS Agradeço a toda a equipe da Escola Municipal Água Limpa, que tornou esse trabalho possível, proveitoso e qualificado. EPÍGRAFE “Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.” Paulo Freire SUMÁRIO 1. Introdução .....................................................................................................6 2. Caracterização da escola e da turma observada…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XI COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA ANA ÉRICA PEREIRA PASSOS ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O papel do professor, da escola e da família no desenvolvimento ético e moral dos alunos na educação. Serrinha – BA 2012 ANA ÉRICA PEREIRA PASSOS ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O papel do professor, da escola e da família no desenvolvimento ético e moral dos alunos na educação. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial de…

UNIVERSIDADE ABERTA VIDA UNAVIDA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ UVA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR EDIJÂNE GOMES DOS SANTOS LIMA JOÃO PESSOA 2012 EDIJÂNE GOMES DOS SANTOS LIMA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada a Universidade Vale do Acaraú, em cumprimento as exigências para a obtenção da nota final do curso de Pedagogia.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIçO SOCIAL PATRÍCIA DE CARVALHO SOUSA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM PELA CRIANÇA Palmas-TO 2014 PATRÍCIA DE CARVALHO SOUSA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM PELA CRIANÇA Apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Estágio Curricuar Obrigatório II. Orientador (a): Ester Nunes Nolêto

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE EDUCAR Cleiton Rodrigues Carlos1. Orientador: Paulo Negri Filho,Ms2. RESUMO O presente artigo aborda sobre a Importância da Familia no Processo de Educar, a metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, na qual constatou-se que a relação escola X família é imprescindível, pois a família como espaço de orientação, construção da identidade de um indivíduo deve promover juntamente com a escola uma parceria, a fim de contribuir no desenvolvimento

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Sabrina Souza de Lima Escola e família: problematizações a partir da homoparentalidade Porto Alegre 2º semestre 2011 Sabrina Souza de Lima Escola e família: problematizações a partir da homoparentalidade Trabalho de conclusão do curso apresentado à comissão de graduação do curso de Pedagogia – Licenciatura da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio…

vida, A minha família pelo apoio desde meus primeiros passos. A humildade exprime, uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém. Paulo Freire RESUMO O presente trabalho apresenta algumas reflexões sobre a importância da participação da família na escola…

da Silva Tutor de sala: Marina Severiano da Silva Sobreira Barra de São Francisco 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 08…

ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA CARLOS HENRIQUE DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMILIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO VIÇOSA, RN 2011 CARLOS HENRIQUE DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMILIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO Intervenção Socioescolar apresentada à Universidade Estadual do Vale do Acaraú…

intervenção pedagógica promover a conscientização sobre a importância da participação dos pais e sua integração ao contexto escolar de seus filhos, como agentes ativos da educação formal, para que aconteça realmente uma Escola de Tempo Integral e Integrada. O acesso à unidade de ensino escolhida aconteceu de maneira bem tranquila e a acolhida também foi muito boa. Somando a percepção de pessoas que não tem ligação alguma com a escola e a visão de quem já conhece os…