A Igreja Instituição Dominante Do Feudalismo

relacionar-se e até mesmo constituir juntos algumas instituições (como a família, a igreja, a justiça), exatamente porque quando agem eles o fazem partilhando, comungando uma pauta bem parecida de valores, motivações e expectativas quanto aos objetivos e resultados de suas ações. E mais, seriam as ações recíprocas (repetidas e “combinadas”) dos indivíduos que permitiriam a constituição daquelas formas duráveis (Estado, Igreja, casamento, etc.) de organização social. Weber…

histórica de um determinado nível de desenvolvimento sócio-cultural. • Características: formação do Estado, desenvolvimento do comércio e divisão social do trabalho, com o contraste entre cidade e campo, diferenciação de classes sociais, aparecimento de dominantes e dominados. 6. Civilização e Estado. • Elementos do Estado: governo, população dividida em classes, território geográfico. • Função básica: amortecer os conflitos entre explorados e exploradores, evitando luta direta…

sinônimos de atos, cartas ou escritos que carregam um valor probatório. Um documento pode ser também uma informação singularizada, isto é, distinguível por um nome ou código, que trata de assunto específico, de natureza e interesse particular a uma instituição, de caráter sigiloso, estratégico ou que represente capital intelectual, enfim, plenamente integrada aos bens intangíveis de uma entidade. MONUMENTO Um monumento é uma estrutura construída por motivos simbólicos e/ou…

suas teorias e pesqu isas. É ver dade que, muitas vezes, ela te m sido usada para produzir conhecimentos de interesse das classes dominantes, tornando-se um instru mento de controle, o que tem acarretado a burocratização e a domesticação de suas pesquisas. Outras vezes, porém, manté m u ma postura crítica diante da ideologia dominante, trazendo, como conseqüência, mal -entendidos e perseguições. 2. CIÊNCIA E PROCESSO HIST ORICO A Sociologia é a ciência da

o ensino secundário dos exames preparatórios para dar-lhe uma função formativa. Auguste Comte AS NAVEGAÇOES • A formação de Portugal está ligada às lutas de reconquista da Península Ibérica, tais lutas ocorreram dentro das características do feudalismo. A dinastia de Avis que foi o auge de D. João no poder, representou a vitória de um começo do nacionalismo, subiu ao trono para reinar dois séculos 1385-1580. O Grupo Mercantil, embora não tivesse força para mudar a sociedade portuguesa…

mais im- militares. O caráter conservador de portante, e os cidadãos tomavam as Esparta resultou da preocupação da decisões finais sobre todos os assun- minoria espartíata em manter a maioria hilota subordinada. Daí o militatos. rismo do estamento dominante, a A Constituição e a organização xenofobia (aversão ao estrangeiro) e política eram praticamente imutáveis, o laconismo (forma sintética de expois eram atribuídas à lendária figura pres são), que sufocavam o surgide Licurgo,…

que variam de acordo com os ambientes e circunstâncias. Peter Nadas nos lembra essa falta de unidade: "Em casa, vestimos o chapéu do pai ou da mãe de família. No trabalho, o do empregado, o do executivo ou do patrão. No clube, o boné de atleta. Na igreja, somos piedosos fieis. No ônibus, no metrô, o passageiro sisudo; na rua, o pedestre indiferente ou o motorista nervoso. O mal está em que, junto com o chapéu, trocamos as nossas hierarquias de valores,conforme o ambiente em que estamos.…

comercializar as riquezas foram tão intensas que impactaram a maneira de produzir e viver anterior ao capitalismo: o modo feudal de produção econômica e de organização social. 13 Isto não significa que o comércio não havia existido antes do feudalismo europeu. Pesquisas históricas revelaram a presença de práticas comerciais entre antigas civilizações como egípcios, babilônios, fenícios, persas, gregos e romanos, inclusive com uso de moedas, de letras de câmbio e de documentação…

O PAPEL DA ESCOLA NAS SOCIEDADES PERIFÉRICAS: Uma reflexão acerca das (im) possibilidades de transformação social pela educação formal RESUMO O presente trabalho busca discutir as (im) possibilidades da escola, enquanto instituição mor responsável pela educação formal dos sujeitos na sociedade capitalista, de realizar a tão almejada transformação social. Para isso, explicitamos um histórico acerca do pensamento pedagógico ocidental, além de uma revisão de alguns conceitos marxistas,…

INTRODUÇÃO A história das Instituições Escolares é uma pequenina parte da História. Nesta pesquisa apresentamo-las através do conhecimento como processo de transformação da sociedade no período em que a Instituição Escolar foi criada. Muito embora o estudo tenha objetivo definido, que é a Instituição Escolar, não o estamos isolando, daí estudá- lo no processo de transformação da sociedade e não o fato isoladamente, que não é suscetível de um tratamento científico. Toda…