A História Da Revista

ANPHLAC número REVISTA ELETRÔNICA 4 ANPHLAC ÍN DI CE Apresentação Gabriela Pellegrino Soares 3 5 16 Ensino de história da América: re exões sobre problemas de identidades Circe Maria Fernandes Bittencourt Trajetória e perspectivas do ensino de História da América: re exões a partir do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Ensino de História e do Acordo de Cooperação Brasil – Argentina Maria Silvia Cristofoli, Maria de Fátima Sabino Dias e Marise da Silveira…

A árvore e a floresta A árvore e a floresta: Uma contribuição metodológica de Pierre Bourdieu acerca da História Regional Márcio Alex Cordeiro Biavaschi* Na história do município de Santa Maria, durante o período da Primeira República (1889-1930), localizamos, a partir de uma revisão bibliográfica, a escassez de trabalhos a tratar sobre as problemáticas políticas locais, bem como partidárias, durante aquele período, sendo os poucos existentes de caráter memorialista ao…

Quem fez a primeira história em quadrinhos no Brasil foi Angelo Agostini. Ele iniciou a tradição de colocar quadrinhos no jornal [que tem até hoje] e criou o personagem Zé Caipora. Em 1869, gostaram da ideia de fazer histórias em quadrinhos em jornais, então …Os quadrinhos no Brasil têm uma longa história, que começa no século 19. Quem fez a primeira história em quadrinhos no Brasil foi Angelo Agostini. Ele iniciou a tradição de colocar quadrinhos no jornal [que tem até hoje] e criou o…

perspectivas teóricas adotadas nas investigações linguísticas, bem como a prática da teoria que fundamenta sua formação profissional. Produção Acadêmica    Produção textual. Análise de elementos sintáticos. Apresentação final em forma de Revista de Histórias em Quadrinhos. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizarem-se em equipes de até cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das…

v HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: POSSIBILIDADES E IMPOSSIBILIDADES NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/2003 Angela Cordeiro Medeiros∗ Eduardo Ribeiro de Almeida∗∗ RESUMO Fruto das constantes reivindicações do movimento negro no Brasil, a Lei 10.639/2003, aprovada pelo Presidente Lula, estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nos estabelecimentos educacionais do país. É o reconhecimento da influência das muitas culturas africanas na formação…

gêneros que a Timely Comics ainda não havia publicado, com ênfase no gênero de horror, faroeste, humor, animais e historietas cômicas,crime, quadrinhos de guerra, e posteriormente, acrescentando uma porção de revistas da selva, títulos de romance e até mesmo espionagem, aventura medieval, histórias da Bíblia e esportes. Como outras editoras, Goodman também cortejou as leitoras com quadrinhos principalmente humorístico sobre modelos e mulheres famosas. Nos anos 50, a Marvel atravessou…

A ESCOLA DOS ANNALES: considerações sobre a História do Movimento – por José Costa D’ Assunção Barros A ESCOLA DOS ANNALES: considerações sobre a História do Movimento1 José Costa D’ Assunção Barros Doutor em História Social pela Universidade Federal Fluminense – UFF Professor da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ RESUMO: Este artigo tem por objetivo conduzir uma discussão acerca do movimento dos Annales, com ênfase na possibilidade de enxergar as diversas…

HISTÓRIA DO FOTOJORNALISMO NO BRASIL Profª Ms. Déborah Rodrigues Borges O mercado editoral brasileiro, mesmo incipiente, já existia desde o século XIX, com publicações das mais diversas. Em 1876, surge a Revista Illustrada, fundada pelo ítalo-brasileiro Angelo Agostini. Tratava-se de uma publicação satírica, política, abolicionista e republicana que circulou até o ano de 1898. O uso abundante de ilustrações facilitou a criação de uma linguagem acessível. Durante a Guerra do…

conhecimento social, como por exemplo na sociologia, geografia e história, influenciadas pelo positivismo. Esse pensamento surge no contexto da Revolução Industrial que teve repercussões sociais importantes que visaram a necessidade de estudar como o desenvolvimento da sociedade ocorreu e para isso era necessário se restringir ao estudo de fato de curta duração, se limitando a causas históricas “imediatas dos fatos”, retirando da historia a subjetividade que não pode ser…

Apresentação 25-05 (temas 1 até o 5) 8-06 (temas 6-10) Todas equipes devem apresentar o conteúdo em slides com imagens e pequenos trechos de filmes, documentários) Todos devem falar na apresentação. (15 min para cada equipe) I)História da fotografia Grupo Cheron aline -Contextualizar o desenvolvimento da fotografia no mundo. (rapidamente) - Explicar historicamente quando e como a fotografia passou foi desenvolvida no Brasil, quais os principais fotógrafos, qual a importância desses registros