A Historia Do Numero Pi

ORIGEM DOS NÚMEROS IRRACIONAIS A origem histórica da necessidade de criação dos números irracionais está intimamente ligada com fatos de natureza geométrica e de natureza aritemética. Os de natureza geométrica podem ser ilustrados com o problema da medida da diagonal do quadrado quando a comparamos com o seu lado. Este problema geométrico arrasta outro de natureza aritmética, que consiste na impossibilidade de encontrar números conhecidos - racionais - para raízes quadradas de

ARQUIMEDES: O GÊNIO DA ANTIGUIDADE Trabalho apresentado à disciplina de História da Matemática do curso de Matemática Licenciatura Plena da Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC. Orientadora: Ms. Sílvia Letícia P. Wermuth Santa Cruz do Sul 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 O GÊNIO DA ANTIGUIDADE 04 2.1 A História de Arquimedes 04 2.2 Arquimedes de Siracusa 04 2.3 Arquimedes, o físico 05 …

aplicações no cotidiano e na Soldagem Introdução Todo número decimal é um número irracional? Para as pessoas que têm dúvida quanto a isso, veremos, neste trabalho, como definir o conjunto dos números irracionais e observaremos alguns exemplos de números importantes na matemática, que são “constantes irracionais”. Os números irracionais são aqueles que não podem ser representados por meio de uma fração. O surgimento desses números veio de um antigo problema que Pitágoras…

parecidas, no caso da Matemática, os números são agrupados em conjuntos denominados numéricos. Ao longo da história da Matemática, de acordo com a necessidade de representar certas situações, o homem buscou símbolos capazes de satisfazer suas necessidades. Os primeiros números a surgirem foram os naturais, eles tinham o objetivo de representar quantidades. Abaixo temos os principais conjuntos numéricos, são eles: Conjunto dos numeros naturais- São todos os números inteiros positivos,…

levanta o Microtelefone, o Interruptor do Descanso fecha e um Lacete de Corrente Contínua CC (DC) é formado entre a Central Telefónica e o Cliente, Figura 2. Assim sendo, uma Corrente Contínua CC (DC) flui através do Lacete. Enquanto se está a Marcar um Número, por exemplo 5, o Marcador gira no Sentido dos Ponteiros do Relógio até à Espera do Dedo, que lhe oferece resistência, sendo depois libertado. O Disco de Marcação regressa então à sua Posição de Descanso, pela acção de uma mola.…

1. TEMA Contabilidade Tributária. 2. OBJETIVO Compreender e explorar os métodos utilizados para apuração dos tributos de PIS e COFINS não cumulativos, com o propósito de levar as organizações às informações necessárias para o cumprimento da Legislação pertinente, evitando-se riscos junto à fiscalização e contingenciamentos por processos de identificação interna (auditoria). 3. PROBLEMA A complexidade tributária acarretando uma enorme dificuldade para compreensão dos…

| | PEDRO II - PI 2012 Estágio CURRICULAR Supervisionado Em Educação Infantil Relatório de Estágio apresentado para o cumprimento da Disciplina Estágio na Educação Infantil do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia – Regime Regular, Bloco VII - UESPI – núcleo de Pedro II - PI. Professor (a) Orientador (a):

HISTÓRIA DO PI Como se sabe p ( pi ), é o número mais famoso da história universal, o qual recebeu um nome próprio, um nome grego, pois embora seja um número, não pode ser escrito com um número finito de algarismos. O p representa a razão entre o perímetro do círculo e seu diâmetro. O número p tem uma história fascinante, que começou acerca de 4000 anos atrás. Antes de mais é importante focar que na história do p, um dos passos fundamentais, consistiu…

de resolver problemas em diversos níveis de complexidade, mas fundamentalmente por sua estruturação estar baseada na linguagem c, pois quando c ++ foi criada não existia varias linguagens orientadas a objeto como existem agora. Palavra-chave: Historia C++, Linguagem de Programação. Abstract This work aims to present synthesized so the roots of the programming language currently known as c ++, as

................. 04 3 HISTÓRIA DA PSICOMOTRICIDADE............................................................................. 04 4 PRODUÇÕES DO PROJETO INTEGRADOR................................................................. 05 4.1 PI 1 – História da Psicomotricidade........................................................................ 06 4.2 PI 2 – Psicomotricidade Funcional e Psicomotricidade Relacional....................................... 06 4.3 PI 3 - A…