aula tema 3

Aula-tema 03: A coesão textual e seus mecanismos No primeiro parágrafo: O termo animal retoma ao referente antecessor Porquinho que representa o mecanismo de substituição lexical: hipônimo. Depois é sequenciado por um discurso estabelecendo uma relação de contrajunção em “mas acabou sendo doado como pet.”. No segundo parágrafo: Em “desse porquinho” o referente é retomado pelo mecanismo de substituição lexical: expressão nominal, pois contém um pronome demonstrativo seguido de um nome. Em “O animal nasceu” é usado novamente uma expressão nominal que também estabelece relação de hipônimo com “desse porquinho”. Em “o impedia”, é usado uma anáfora: elemento linguístico que retoma ao grupo nominal “animal”. Em “na fazenda onde nasceu” é usada uma substituição gramatical. Em “poupar a vida do bichinho” ocorre uma sequenciação com um conector lógico de temporalidade entre as duas últimas orações dando a impressão de posterioridade e progressão. Em “o suíno” ocorre uma co-referência não anafórica, pois “bichinho” e “suíno” representam a mesma identidade.A história desse porquinho poderia ser tema de um filme de superação. O animal nasceu com uma deficiência nas patas traseiras que o impedia de andar e acabaria sendo sacrificado em breve. Na fazenda onde nasceu, no Colorado, Estados Unidos, Amanda Kopp, dona do animal, decidiu poupar a vida do bichinho na última hora, e poucas semanas mais tarde, o suíno passou a andar. Toda a recuperação do pequeno foi acompanhada por sua dona,

de como foi estabelecida a progressao referencial na noticia abaixo Porquinho deficiente volta a andar (22.03.2010)[1] Animal seria sacrificado devido a um problema físico, mas acabou sendo doado como pet a um orfanato depois da milagrosa recuperação. Crédito: Reprodução/ Daily Mail A história desse porquinho poderia ser tema de um filme de superação. O animal nasceu com uma deficiência nas patas traseiras que o impedia de andar e acabaria sendo sacrificado em breve. Na fazenda onde…

Analise de Texto. 1º Parágrafo: Porquinho deficiente volta a andar. Animal seria sacrificado devido a um problema físico, mas acabou sendo doado como pet a um orfanato depois da milagrosa recuperação. O referente da noticia é retomado pelo termo anafórico “animal”, que é um recuso de ordem lexical, no caso hipônimo. Depois o texto segue com a historia onde mais a frente cria uma relação de contrajunção em “mas acabou sendo doado como pet” 2º Parágrafo: A história desse…

retomada do referente textual. No texto abaixo, o porquinho, referente da notícia, é retomado de várias formas. Leia as páginas 131 a 135 do livro-texto para relembrar por meio de quais elementos a retomada do referente pode ser realizada. Passo 2: Como base no que acabou de ler no Passo 1, faça a análise de como foi estabelecida a progressão referencial na notícia abaixo. Porquinho deficiente volta a andar (22.03.2010)[1] Animal seria sacrificado devido a um problema físico,…

Analise do texto “Porquinho deficiente volta a andar.” No primeiro parágrafo temos: “A história desse porquinho poderia ser tema de um filme de superação. O animal nasceu com uma deficiência nas patas traseiras que o impedia de andar e acabaria sendo sacrificado em breve.” A palavra animal é usada como âncora da palavra porquinho. Ainda no primeiro parágrafo, encontramos a frase “Na fazenda onde nasceu, no Colorado, Estados Unidos, Amanda Kopp, dona do animal, decidiu poupar a vida…

Atividade de autodesenvolvimento Aula-tema 3: A coesão textual e seus mecanismos 1° Parágrafo: Porquinho deficiente volta a andar. Animal seria sacrificado devido a um problema físico, mas acabou sendo doado como pet a um orfanato depois da milagrosa recuperação. Análise do parágrafo: - O termo anafórico (animal) retoma ao referente antecessor (Porquinho) que representa o mecanismo de substituição lexical: hipônimo. Depois é sequenciado por um encadeado de discurso…

autodesenvolvimento Aula-tema 3: A coesão textual e seus mecanismos Passo 1: Estudamos na aula 3 os mecanismos coesivos de retomada do referente textual. No texto abaixo, o porquinho, referente da notícia, é retomado de várias formas. Leia as páginas 131 a 135 do livro-texto para relembrar por meio de quais elementos a retomada do referente pode ser realizada. Passo 2: Como base no que acabou de ler no Passo 1, faça a análise de como foi estabelecida a progressão referencial na notícia…

Aula-tema 03: A coesão textual e seus mecanismos Passo 1: Estudamos na aula 3 os mecanismos coesivos de retomada do referente textual. No texto abaixo, o porquinho, referente da notícia, é retomado de várias formas. Leia as páginas 131 a 135 do livro-texto para relembrar por meio de quais elementos a retomada do referente pode ser realizada. Passo 2: Como base no que acabou de ler no Passo 1, faça a análise de como foi estabelecida a progressão referencial na notícia abaixo.…

Disciplina: Leitura e Produção de Textos Aula-tema 03: A coesão textual e seus mecanismos NOME Leonardo Costa de Carvalho RA 2485764678 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Leitura e Produção de Textos Aula-tema 03: A coesão textual e seus mecanismos Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Leitura e Produção de Textos, apresentado à Anhanguera…

.DICAS DESAFIO PROFISSIONAL O Desafio Profissional engloba as disciplinas de fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação. O objetivo principal deste desafio é a construção de um projeto de intervenção com a presença de animais em sala de aula - Zooterapia - , como recurso para melhorar o comportamento e a aprendizagem dos alunos. Antes de iniciar a execução do seu desafio sugiro que siga os seguintes passos: 1- Assista ao vídeo do professor Lindolfo, disponível…