Auto Desenvolvimento Aula 3
Disciplina: Leitura e Produção de Textos
Aula-tema 03: A coesão textual e seus mecanismos
NOME
Leonardo Costa de Carvalho
RA
2485764678
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Leitura e Produção de Textos
Aula-tema 03: A coesão textual e seus mecanismos
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina de Leitura e Produção de Textos, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Julio Cesar Bitencourt.
Anhanguera Educacional
2015
Análise de como foi estabelecida a progressão referencial na notícia
No 1º parágrafo,
(Porquinho deficiente volta a andar. Animal seria sacrificado devido a um problema físico, mas acabou sendo doado como pet a um orfanato depois da milagrosa recuperação.)
Analisando o parágrafo, O termo anafórico animal retoma ao referente antecessor porquinho que representa um mecanismo de substituição lexical: hipônimo. Depois é encadeado por um discurso, Estabelecendo uma relação de ligações que articula proposições cujos conteúdos se opõem, a oração articulada pelo mas revela que não existem condições para que uma situação ocorra.
Citação na notícia: “mas acabou sendo doado como pet.” No 2° parágrafo,
(A história desse porquinho poderia ser tema de um filme de superação. O animal nasceu com uma deficiência nas patas traseiras que o impedia de andar e acabaria sendo sacrificado em breve. Na fazenda onde nasceu, no Colorado, Estados Unidos, Amanda Kopp, dona do animal, decidiu poupar a vida do bichinho na última hora, e poucas semanas mais tarde, o suíno passou a andar.)
Analisando o parágrafo, “desse porquinho” referente e retomado pelo mecanismo de substituição lexical:
“O animal nasceu” é uma expressão nominal, porque contém um pronome demonstrativo seguido de um nome.
É usado também