A Guerra Do Fogo E A Psicologia Sócio Histórica

Índice Pág. I – RESUMO DOS PRINCIPAIS CONCEITOS EM PSICOLOGIA TRANSCULTURAL 1 1 – Conceito de Psicologia Transcultural 1 2 – DIFERENÇAS CULTURAIS NA CONCEPTUALIZAÇÃO DO EU EM RELAÇÃO AOS OUTROS. 1 2.1 - Diversidade cultural 1 2.2 -A Origem da Diversidade Cultural 2 2.3 – Culturas Individualistas 3 2.3 – Culturas Coletivas 4 3 – CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS DO COMPORTAMENTO 4 3.1 - Fatores cognitivos no nosso comportamento social 5 3.2 - O papel das impressões…

afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”. Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, “esta casa é mais bonita do que a outra” e “Maria está mais jovem do que Glorinha”. Numa disputa, quando os ânimos estão exaltados,…

linhas conceptuais de uma religião fundamenta/centram em agonia quando se esvai o poder vital dessas religiões. A relação sociedade-religião parece perfeitamente válida, mas não nos oferece o segredo dessa estranha mecânica da agonia. Os processos sócio-culturais de cada civilização têm a sua fonte no homem, pois a sociedade se apresenta objetivamente como um conglomerado humano. Parece evidente que o ritmo agônico deve estar ligado às entranhas e ao psiquismo do homem. Como estamos…

medo no Ocidente Ano 0 - nº 03 - 2006 REVISTA MULTITEXTOS CTCH nº 03 O medo no Ocidente SUMÁRIO Apresentação Pe. Luís Corrêa Lima O Medo e a História Leandro Konder A história do medo de Jean Delumeau Pe. Luís Corrêa Lima Uma pesquisa histórica sobre o medo: razões, explicações, conclusões Jean Delumeau O medo do outro Monique Augras A Igreja deve temer o futuro? Jean Delumeau A primavera da esperança: um cristianismo para amanhã Márcio Tavares d´Amaral O jardim das…

da autonomia humana. (GHEDIN, 2003) 2. 1 CONHECIMENTO CIENTÍFICO Ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes. Para tal, analisaremos uma situação histórica que pode servir de exemplo. Desde a antiguidade, até os dias de hoje, um camponês, mesmo iletrado ou desprovido de outros conhecimentos, sabe o momento exato da semeadura, a época da colheita, a necessidade da utilização de…

ao próprio corpo, para outros, as tatuagens relembram rituais de exclusão política e social (RAMOS, 2006, XV). É claro que os corpos marcados de hoje, por atos de vontade, diferem muito das tatuagens de Auschwitz, na Polônia, durante a Segunda Guerra Mundial, que segundo Grimberg, [...] eram marcas ou números de identificação, aplicadas à força nos prisioneiros, principalmente judeus [...] e eram mensagens também, comunicando a quem quisesse entender que havia dor no mundo e,…

FORMAÇÃO DE OFICIAIS CFSD – CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADOS CHC – CURSO DE HABILITAÇÃO DE CABOS CHS – CURSO DE HABILITAÇÃO DE SARGENTOS CHOA – CURSO DE HABILITAÇÃO DE OFICIAIS DA ADMINISTRAÇÃO PBUFAF – PRINCIPIOS BASICOS DO USO DA FORÇA E ARMAS DE FOGO PMTO – POLICIA MILITAR DO ESTADO DO TOCANTINS SENASP – SECRETARIA NACIONAL DE SEGURANÇA PUBLICA STE – SEÇÃO TECNICA DE ENSINO LISTA DE QUADROS QUADRO 1 – COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS…

afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”. Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, “esta casa é mais bonita do que a outra” e “Maria está mais jovem do que Glorinha”. Numa disputa, quando os ânimos estão…

afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”. Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, “esta casa é mais bonita do que a outra” e “Maria está mais jovem do que Glorinha”. Numa disputa, quando os ânimos estão…

afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”. Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, “esta casa é mais bonita do que a outra” e “Maria está mais jovem do que Glorinha”. Numa disputa, quando os ânimos estão…