A Formação Do Homem De Maria Montessori

MONTESSORI Acadêmica Natália Rovaris Professor-Tutor Externo Lucimari Marin Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Ped. 0590) – Prática do Módulo 04/12/2012 RESUMO Um sistema é definido pela relação de suas partes, e na educação montessoriana a filosofia e metodologia; mesmo com fronteiras claras que protegem a função de cada uma, estão a serviço e em sintonia com o todo; integram-se para que possam favorecer o desenvolvimento da criança; com o objetivo de

...........................................................................14 1. INTRODUÇÃO A disciplina de Pesquisa e Prática profissional – Materiais Didáticos tem como fundamento, nortear os futuros docentes para o desenvolvimento de sua formação, auxiliando a compreensão de diversos aspectos relacionados ao processo de ensino-aprendizagem. Este portfólio tem como objetivo, auxiliar os estudantes do curso de Pedagogia na compreensão dos temas apresentados e aplicação dos mesmos no dia a

que o educando se sinta motivado em aprender. Historicamente, os primeiros recursos a serem utilizados foram criados na pré-história. A Pedra-Lascada foi o primeiro instrumento de que o homem tem conhecimento que servia para comunicação e ensinar os recursos de sobrevivência. Com o passar do tempo, o homem aprendeu a utilizar a ludicidade para ensinar e antes mesmo do surgimento das escolas, os primeiros brinquedos inventados tinham função educativa. Brincando, as crianças eram…

pensadores Jean Piaget e Maria Montessori, suas contribuições para a Educação. MARIA MONTESSORI nasceu em Chiaravalle, no norte da Itália em 31 de março de 1870, filha única de um casal de classe média. Interessou-se pelo estudo das ciências, mas decidiu-se pela Medicina, na Universidade de Roma. Direcionou a carreira para a psiquiatria e logo se interessou por crianças deficientes, o que mudaria sua vida e a história da educação. ‘’A grande contribuição de Maria Montessori à…

Willian Kilpatrick, Ovide Decroly, Maria Montessori, Edouard Claparède, Jean Piaget, Roger Cousinet. Tendo assim a reflexão e análise de experiências que possibilitam buscar formas mais adequadas de prática e alternativas didáticas para enfrentar as situações e problemas na aprendizagem. Através das atividades lúdicas, com ênfase nos jogos e brincadeiras, para que o professor garanta o cumprimento dos objetivos da educação infantil, contribuindo para a formação de cidadão crítico e…

O MÉTODO MONTESSORI E A EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo: O método Montessori é um tema interessante porque a concepção de educação é totalmente diferente ao ensino tradicional. A concepção desse método é um processo de auto-educação, onde a liberdade de escolher em um ambiente preparado é altamente importante. Maria Montessori elaborou uma proposta em uma fundamentação científica com base racional e lógica, onde as crianças desenvolvem no aspecto sensorial e intelectual. Contudo, este…

Obra de Maria Montessori "MARIA MONTESSORI nasceu em 31 de Março de 1870, em Chiaravalle, de uma família conhecida pelo seu fervor religioso; feitos os estudos elementares, entrou na Universidade, matriculando-se na Faculdade de Medicina; a resolução causou estranheza porque até aí nenhuma mulher ousara cursar a Faculdade: considerava-se, em toda a Itália, que não eram trabalhos a que se pudessem dedicar as mulheres, sobretudo as que tinham amor de Deus e das coisas sagradas; Maria…

pela apresentação de materiais em cuidadosa seqüência e pelo oferecimento das recompensas ou reforços apropriados. A aprendizagem programada e máquinas de ensinar, são os meios mais apropriados para realizar aprendizagem escolar. O que é comum ao homem, a pombos, e a ratos é um mundo no qual prevalecem certas contingências de reforços. Segundo Skinner para ser forte uma cultura precisa transmitir-se; precisa dar as crianças seu acúmulo de conhecimento, aptidões e práticas sociais e…

Maria Montessori, a Médica que Valorizou o Aluno Segundo a visão pedagógica da pesquisadora italiana, o potencial de aprender está em cada um de nós A Evolução do Pensamento Pedagógico Poucos nomes da história da educação são tão difundidos fora dos círculos de especialistas como Montessori. Ele é associado à Educação Infantil, ainda que não sejam muitos os que conhecem profundamente esse método ou sua fundadora, a italiana Maria Montessori (1870-1952). Primeira mulher a se formar…

Sumário INTRODUÇÃO 1 Quadro Síntese 2 Relatório 3 Pesquisa: Matérias Didáticos (Maria Montessori) 13 Atividade do Livro 1 14 Atividade do Livro 2 15 Resumo 16 Ficha descritiva do Eco Brinquedo 17 Bibliografia 18 INTRODUÇÃO Nesse portfolio iremos falar um pouco sobre os principais teóricos, que tiveram uma grande influência na história da pedagogia mundial, apontando as principais teorias em um elaborado quadro síntese, mostrando em um relatório no que fizeram a…