A Filosofia Do Periodo Classico Ao Greco Romano

de “clássico” ................................................................................. 11 2 – Classicismo literário ............................................................................................ 11 2.1 – Classicismo em Portugal ............................................................................... 12 2.2 – Características do Classicismo ...................................................................... 13 2.2.1 – Imitação dos autores…

possui obras em seu nome. As primeiras obras foram publicadas na revista Athena, fundada por Fernando Pessoa em 1924. Entre 1927 e 1930, publicou várias Odes na revista Presença, de Coimbra. A idéia desenvolvida em sua obra faz parte do pensamento Greco-romano: clareza, equilíbrio, as boas formas de viver, o prazer, a serenidade. O pensamento do filósofo Epicuro permeia a obra de Ricardo Reis, que pregava que as pessoas deveriam viver o "aqui e agora", retomando o preceito grego do…

artística que se originou na Itália no séc. XIV e marcou a mudança da idade Média para a idade Moderna. Do teocentrismo Medieval - que via em Deus todas as coisas -, o homem avançou para o Humanismo, uma filosofia surgida no Renascimento e que predominou mais na idade Moderna. Foi neste período que o homem passou a ser o centro do mundo. O que veio a proporcionar a ocorrência do Renascimento foram a expansão do comércio pela Europa, o renascimento urbano, a ascensão dos mercadores marítimos que

artística que se originou na Itália no séc. XIV e marcou a mudança da idade Média para a idade moderna. Do Teocentrismo Medieval - que via em Deus todas as coisas -, o homem avançou para o Humanismo, uma filosofia surgida no Renascimento e que predominou mais na idade Moderna. Foi neste período que o homem passou a ser o centro do mundo. O que veio a proporcionar a ocorrência do Renascimento foi a expansão do comércio pela Europa, o renascimento urbano, a ascensão dos mercadores…

A EDUCAÇÃO GRECO-ROMANA Trabalho elaborado por: Joana Martins nº 31673 Jorge Pinheiro nº 31684 ÍNDICE INTRODUÇÃO Foi na Grécia que começa a “História da Educação”. Os Gregos são quem , pela primeira vez coloca a educação como problema. Os ideais educativos Grego se fundamenta na paideia (de paidos criança) significava simplesmente "criação dos meninos". Estes ideais foram desenvolvidos no século V a. C. baseados em práticas educativas muito anteriores

A arte e a cultura do século XVIII Esse período é posterior ao Barroco, época de tensão entre a Reforma e a Contrarreforma (que instaurou a Inquisição e perseguia os pagãos); por isso a sensação era de que uma ‘nuvem’ violenta, obscura e ignorante estava se dissipando para dar lugar à Idade da Razão (em oposição à Idade Média) com a chegada do século XVIII. A partir daí, a humanidade sente necessidade de explicar os fenômenos naturais e sociais sob uma perspectiva terrena, e não…

Idade moderna Idade moderna , o periodo vai de meados do séc XV a fins do séc XVIII, a História Européia é a principal referencia dessa periodização Vamos destacar alguns aspectos historicos relevantes para que melhor nos compreender os rumos dos pensamentos historicos A partir do séc XV, ocorreu uma serie de trasnformações historicas socias na europa que se refletiran na construção de uma mentalidade moderna. A passagem do FEUDALISMO para o CAPITALISMO. O surgimento de novas questoes

Renascimento, período da história européia caracterizado por um renovado interesse pelo passado greco-romano clássico, especialmente pela sua arte. O Renascimento começou na Itália, no século XIV, e difundiu-se por toda a Europa, durante os séculos XV e XVI. A fragmentada sociedade feudal da Idade Média transformou-se em uma sociedade dominada, progressivamente, por instituições políticas centralizadas, com uma economia urbana e mercantil, em que floresceu o mecenato da educação, das…

propiciava que tivessem contato direto com outros povos e culturas. Este aspecto era o inverso em outras civilizações daquela época. Exercitavam o diálogo intenso nos períodos de ócio, o que propiciava a troca de ideias e de conhecimento. Estes fatores gestaram esta nova forma de pensar, que culminou com o desenvolvimento da filosofia e o saber pelo saber, a especulação e o exercício da lógica. O conhecimento avançou perpendicularmente em diversas áreas. Mas as experiências ficaram…

Filosofia (terminologia): O termo filosofia vem do grego: philia, que quer dizer amizade; philos, amigo ou amante; e do grego sophia, que significa sabedoria, conhecimento, saber; sophós, por sua vez, significa sábio. O filósofo seria o amigo da sabedoria; a filosofia indicaria o amor ao saber. Origem: Hoje há certa segurança em afirmar que a Filosofia nasceu entre o fim do século VII e o início do século VI a. C., na Grécia Antiga.  A Grécia Antiga vivia um momento de auge de sua…