A Falta De Leitura Entre Os Jovens

em relação à alfabetização, existente nos diversos níveis de escolarização, inclusive nas universidades, sendo esse, apontado também como uma das causas de evasão. O domínio da leitura e escrita tem sido objeto de debates, por vir apresentando péssimos resultados em avaliações, aplicadas fora do contexto escolar, aos jovens que frequentam ou frequentaram a escola. Com base em estudos bibliográficos de Soares(2003), Oliveira (2014), Ribeiro (2006), dentre outros que abordaram os temas de…

Falta de leitura: INTERNET E TV Televisão, DVD, computador internet e jogos eletrônicos. Esses têm sido os passatempos preferidos da garotada nos dias de hoje. Não é á toa que hoje temos jovens que escrevem mal, encontram dificuldades em redação e interpretação de texto e possuem pouco senso critico diante das informações que recebem. A raiz do problema pode ter varias causas, a mais importante, é a falta de hábito de leitura. Nas paginas de um livro, à criança descobre um mundo de imaginação.

que embora não creia que tal “sombra ideológica” tenha sido produzida propositadamente, seu uso atende aos interesses da classe dominante, e que o governo (independentemente de ser reacionário ou progressista, oposição ou situação), aproveita-se da falta de militância dos professores profissionais, e não deixa de governar com o propósito de minar os projetos dos governos anteriores, em puro revanchismo, ao invés de atuar como se a sociedade fosse sempre o foco positivo de suas ações.…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ALFABETIZAR LETRANDO João Fábio Davi Xavier1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo abordar a perspectiva de alfabetizar letrando, os alunos da Educação de Jovens e Adultos. Considerando que há varias práticas de letramento em nossa sociedade e que estas práticas não estão ausentes da vida das pessoas, faz-se necessário utilizá-las em favor do crescimento intelectual dos indivíduos. Nessa modalidade de ensino, EJA – Educação de Jovens e…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ALFABETIZAR LETRANDO João Fábio Davi Xavier1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo abordar a perspectiva de alfabetizar letrando, os alunos da Educação de Jovens e Adultos. Considerando que há varias práticas de letramento em nossa sociedade e que estas práticas não estão ausentes da vida das pessoas, faz-se necessário utilizá-las em favor do crescimento intelectual dos indivíduos. Nessa modalidade de ensino, EJA – Educação de Jovens e…

curso de graduação em Pedagogia da Universidade Federal de Ouro Preto – Centro de Educação Aberta e a Distância. JOÃO MOLEVADE – MG Agosto / 2013 RESUMO A EJA, Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino da rede escolar pública e particular que recebe jovens e adultos que não tiveram oportunidade de freqüentar a escola na idade apropriada. Depois de um tempo ou de nunca ter freqüentado uma escola, quando chegam à escola enfrentam diversas…

MEDIAR LEITURAS PARA MEDIAR CIDADANIA: NOVAS PRÁTICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM EJA Autor 1 BASTOS,Meri Elen Baptista -RS/Brasil meri_rg21@hotmail.com Autor2 FORMENTIM, Danieli Evangelista-RS/Brasil danieli_formentim@hotmail. Com Autor3 MIRANDA, Patrícia –RS/Brasil patriciamirandastrg@hotmail.com Autor4 MAGALHÃES,Maria Alice-RS/Brasil lilikinha_magalhaes@hotmail.com Autor 5 RIBEIRO,Sara Cristina-RS/Brasil crisribeiro@gmail.com Cidade/ Estado/País: Rio Grande/RS/Brasil Eixo Temático:…

Analise temática do artigo: Refletindo a dificuldade de leitura em alunos do ensino superior: “deficiência” ou simples falta de hábito ? Do que se trata o artigo ? O artigo trata do problema da falta que a leitura causa em universitários do ensino superior, e a importância desta atividade em nossa sociedade. Como esta problematizado ? Demonstrando a importância da leitura ao longo da história, e fazendo um paralelo entre o tema no Brasil e em outro país onde o tema esta mais

textos, especialmente com os virtuais? Todas as possibilidades de leitura devem ser consideradas na escola ou fora dela. Estudos já comprovam que o jovem da atualidade lê mais, embora com uma capacidade de concentração e retenção menor, devido a própria forma como o texto se apresenta. Há ainda o advento da linguagem virtual, considerando as mais diversas possibilidades. Hoje poderíamos considerar que a mente da criança e do jovem funciona como em um site que oferece diversos links de…

PROJETO CÍRCULOS DE LEITURA I - APRESENTAÇÃO Em 1999, ao conduzir pesquisas de campo em escolas públicas da periferia da Grande São Paulo castigada por elevados índices de homicídio e de tráfico de drogas, o Instituto Braudel documentou a falta da prática da leitura, reflexão e diálogo no cotidiano da sala de aula. Com o propósito de contribuir com os esforços de reversão deste quadro, desde 2000 o Instituto realiza o programa Círculos de Leitura junto a alunos e professores…