A Didática Do Professor Da Lingua Inglesa

Erin Gruwell, sendo lançado no ano de 2007. A história do filme se passa no ano de 1992, baseada em fatos reais, relata a vida de uma professora recém-formada, a procura de fazer a diferença em sua profissão, que fora contratada para lecionar língua inglesa em uma turma de ensino médio, onde os alunos eram problemáticos e se dividiam por gangues e etnias. Como Professora iniciante, Erin Gruwell, tentou levar para os alunos um modelo tradicional de ensino, o qual os alunos não…

construção de métodos e metodologias suficientes aos melhores resultados, sem desprezar o cuidado com o sistêmico, até mesmo no tempo da aplicação do conhecimento. Este projeto integrador incorpora a concepção descrita acima e oferece uma proposta didática e organizativa para alguns ensaios. II. OBJETIVOS O objetivo central deste projeto interdisciplinar é promover esforços pedagógicos e organizativos para que o corpo discente do primeiro semestre do curso de Gestão…

construção de métodos e metodologias suficientes aos melhores resultados, sem desprezar o cuidado com o sistêmico, até mesmo no tempo da aplicação do conhecimento. Este projeto integrador incorpora a concepção descrita acima e oferece uma proposta didática e organizativa para alguns ensaios. II. OBJETIVOS O objetivo central deste projeto interdisciplinar é promover esforços pedagógicos e organizativos para que o corpo discente do primeiro semestre do curso de Gestão…

tendo como instrumento de pesquisa o relatório de observação de aulas de língua inglesa de alunos do 4º ano do curso de Licenciatura em Letras – Habilitação: Português-Inglês. Antes de entrarmos na apresentação e discussão dos dados da pesquisa, convém tecermos algumas considerações a respeito da natureza do instrumento utilizado, passando, primeiramente, por rápidas discussões relativas à chamada formação inicial de professores em nível de graduação superior e, evidentemente, algumas…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE CAMPUS PETROLINA LÍNGUA INGLESA E SUAS LITERATURAS DALILA HELENO DE AGUIAR SILVA A UTILIZAÇÃO DE FILMES CINEMATOGRÁFICOS COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO SUPERIOR PETROLINA – PE 2011 DALILA HELENO DE AGUIAR SILVA A UTILIZAÇÃO DE FILMES CINEMATOGRÁFICOS COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO SUPERIOR…

trabalhar no país, mas o projeto foi abortado pela Guerra Civil Inglesa. Seus livros de texto ilustrados para o aprendizado de línguas e de ciências tinham se tornado uma bem-sucedida novidade nas escolas da Europa. Comenius estabeleceu-se em Amsterdã, onde permaneceu até morrer, em 1670. Jan Amos Komenský (em latim, Comenius; em português, Comênio) (28 de março de 1592 - 15 de Novembro de 1670 (78 anos)) foi um professor, cientista e escritor checo, considerado o fundador da…

LÍNGUA ESTRANGEIRA 3ª Série − Ensino Médio 3º Bimestre Apresentação Geral do Bimestre O objetivo deste bimestre é que os alunos tenham contato com o gênero biografia e analisem as características composicionais do gênero, mobilizando o aluno a reconhecer seu conteúdo, sua estrutura composicional e temática. No CM do 3° ano do Ensino Médio, no 4° bimestre se propõe o trabalho com o gênero Autobiografia. Assim, o professor pode trabalhar estes dois gêneros contrastando-os e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO: ANANINDEUA CURSO: LIC. LETRAS – HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA RELATÓRIO: DIDÁTICA ANANINDEUA – PA 2013 INTRODUÇÃO O que é um plano de aula? Como fazê-lo? Como utilizar no meu dia a dia em sala de aula? São perguntas que nos passam pela cabeça quando começamos a nossa docencia. É importante colocar em pauta que o mesmo é de extrema importancia para que a aula que irá ser…

Sistema de Teste de Língua Inglesa WebApp TalkEnglish Engenharia da Computação Trabalho proposto pela disciplina de Engenharia de Software II, com ênfase em Sistemas Web – WebApp, orientado pelo Professor Bruno Freitas Gadelha. 1 2 SUMÁRIO 1. 2. INTRODUÇÃO ................................................................................................................... 1 OBJETIVOS .............................................................................................

possui Graduação em Língua e Literatura Inglesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo ( 1971 ), Mestrado em Educação - Leitura- University of. Miami ( 1973 ) e Doutorado em Educação ( Psicologia da Educação ) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo ( 1979 ). Publicou pela Cortez Editora O Ato de Ler: fundamentos psicológicos para uma pedagogia da leitura (5°. ed., 1991), Os (Des) Caminhos da Escola: traumáticos educacionais (4. ed., 1992) e O Professor e o…