A Cada Geração Recebe Como Herança Os Benefícios E Limitações Oriundas Da Geração Anterior Por Isso é Importante Refletir Que Aquilo Que A Sociedade Transforma Hoje Pode Ser Irreversível No Futuro

modesto e tímido o avanço socioeconômico no Amapá, principalmente a partir da década de 1990, caracteriza-se por uma mudança de paradigma em termos de desenvolvimento regional/local, baseando-se em pressupostos diferentes daqueles do modelo anterior, que poderia ser chamado de centralizador ou “exógeno”. Palavras-chave: Desenvolvimento Local/Regional. Desenvolvimento Local, Integrado e Sustentável. Arranjos Produtivos Locais. Amapá. ABSTRACT This thesis had as object evaluate…

Agradecimentos Este livro não foi feito através de a m p a r o , autorização ou orientação de n e n h u m a instituição, mas está distante de ser tarefa solitária de seus autores, que, por serem dois já têm o nós como uso obrigatório. Em muitas passagens, entretanto, o nó abrange muito mais pessoas além dos dois autores. As pessoas a q u e m estamos agradecendo aqui nos ensinaram, emprestaram sua inteligência e energia ao nosso projeto, enxergaram caminhos que se ocultavam,…

psicossociólogo, os mais importantes entre eles parecem ser o crescimento do individualismo, os ‘intemináveis adolescentes’, o triunfo da racionalidade experimental, a busca desenfreada pelo êxito econômico e financeiro e, finalmente, o recrudescimento do ‘narcisismo das pequenas diferenças’ que acarreta as disputas inevitáveis entre as nações, etnias, grupos religiosos etc. É certo que a Psicossociologia não tem poder para tratar dessas questões no âmbito da sociedade global, mas ela…

......... 362 Revolução Francesa........................... 366 Revolução Industrial......................... 370 Romantismo. ......................................... 374 S Servidão.................................................... 379 Sociedade................................................. 382 T Tecnologia. .............................................. 386 Tempo........................................................ 390 Teoria...................................................

discute assuntos de interesse educacional, científico e cultural. Os pontos de vista apresentados são da exclusiva responsabilidade de seus autores. ADMINISTRAÇÃO: A correspondência relativa a informações, pedidos de permuta, assinaturas, etc. deve ser dirigida à: Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA Departamento de Educação I - DEDC Rua Silveira Martins, 2555 - Cabula 41150-000 SALVADOR – BAHIA - BRASIL Tel. (071)3117.2316 E-mail:…

AS DÉCADAS DE 1980 E 1990 Capítulo 1 | Anos 1980 e 1990: a relação entre o estrutural e o conjuntural e as políticas de educação tecnológica e profissional ............. 25 Gaudêncio Frigotto Capítulo 2 | Educar o trabalhador cidadão produtivo ou o ser humano emancipado? ....................................... 55 Gaudêncio Frigotto e Maria Ciavatta Capítulo 3 | O estado-da-arte das políticas de expansão do ensino médio técnico nos anos 1980 e de fragmentação da educação profissional nos…

históricas desigualdades socioeducacionais no país requer um esforço gigantesco dos governos e da sociedade no desenvolvimento de ações concretas que ampliem as conquistas de cidadania. O reconhecimento político da educação como instância que contribui para a afirmação da cidadania constitui um impulso relevante para reforçar e ampliar as ações desenvolvidas pelos setores comprometidos com a transformação da sociedade e com a inclusão social. Em um país cujo modelo de desenvolvimento…

PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA SONIA MARIA FERREIRA A MÍDIA E O DISCURSO GLOBALIZADO – UM CAMINHO PARA REFLETIR SOBRE A SOCIEDADE Rio de Janeiro Junho de 2008 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA SONIA MARIA FERREIRA A MÍDIA E O DISCURSO GLOBALIZADO – UM CAMINHO PARA REFLETIR SOBRE A SOCIEDADE Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Políticas Públicas e Formação Humana, da…

______________________________________________________________ www.neip.info ©2008 by autores Direitos para esta edição cedidos à Editora da Universidade Federal da Bahia. Feito o depósito legal. Nenhuma parte deste livro pode ser reproduzida, sejam quais forem os meios empregados, a não ser com a permissão escrita dos autores e da editora, conforme a Lei nº 9610 de 19 de fevereiro de 1998. Projeto gráfico e editoração Josias Almeida Jr. Capa Josias Almeida Jr. Fonte da ilustração…

....................................... 427 Você se lembra?............................................................................................................. 427 5.1 Os atendimentos educacionais especializados (AEE) para surdos ontem e hoje.... 428 5.1.1 A escola de surdos................................................................................................ 433 5.2 O ensino de língua portuguesa para surdos............................................................. 435 5