Resenha do livro pedagogia do amor

PEDAGOGIA DO AMOR - Gabriel Chalita O autor seleciona dez contos infantis de Pedagogia do amor, e por meio faz algumas sugestões sobre mudanças de comportamento. A proposta do autor é trabalhar valores como: o amor, a lealdade, a sabedoria, o trabalho e a bondade para que as pessoas possam recuperar a serenidade possibilitando assim, um futuro menos violento minimizando a inversão de valores. Segundo o escritor, os aprendizes de maneira geral, jovens e adultos conservam um pouco da ternura, amor e pureza própria da criança que existe em todos nós, portanto é possível resgatar valores morais, muito desprezados e até desconhecidos atualmente. “... Como educar nossas crianças e jovens num tempo que a aparência vale mais que a essência e a competição e o individualismo teimam em ditar as regras dos relacionamentos, acabando por minar qualquer possibilidade de companheirismo, amizade e amor?” (p. 11) “ As mil e uma noites”, a história de Dalmo e Pítias, “Dom Quixote”, “Davi e Golias”, “Vidas Secas”, “Cinderela”, “Salomão”, “Os doze trabalhos de Hércules”, “O patinho feio” e “Estrelas de jóias”, são escolhidos por Chalita que explica o significado da palavra, relembra a história e ressalta o que pode ser aproveitado em sua pedagogia fazendo uma comparação com os distorcidos valores de hoje em dia. Das obras citadas pode-se extrair exemplos maravilhosos a serem usados na construção de um novo tempo, como em “As mil e uma noites”, por exemplo, Sherazade…

Educação Gabriel Chalita nasceu no município de Cachoeira Paulista, interior de São Paulo, e publicou seu primeiro livro aos 12 anos de idade. Concluiu os estudos de bacharel em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, em 1994, e de Filosofia pela Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena, em 1989.1 Em 1995, defendeu a dissertação "Relações de Poder em Maquiavel e La Boétie", obtendo o grau de Mestre em Ciências Sociais e em 1997, com a…

Art.9º. Os casos omissos serão decididos pelo Coordenador do Curso de Direito. Art.10. Este informativo tem caráter complementar ao Projeto Pedagógico do Curso de Direito que se encontra na Coordenação do Curso. São Paulo, março de 2014. Prof. Dr. Mario Konrad Coordenador do Curso de Direito Campus Marquês de São Vicente. ANEXO 1 PESQUISA TEMÁTICA DIRIGIDA PERÍODOS DO CURSO 1º tema 2º tema 3º tema Número de horas creditadas 1º…

deveres para a convivência em sociedade. Conhecer a realidade da criança que trabalha, comparando com as oportunidades que cada criança tem de ter sua infância respeitada ou não, repensando suas atitudes diante dessa importante fase do desenvolvimento humano. Desenvolvimento O projeto será desenvolvido no ensino infantil e Ensino Fundamental de acordo com a faixa etária da criança, favorecendo a acessibilidade às informações. Estratégia Nas cinco disciplinas básicas: Filmes: O…

------------------------------------------------- Alexey Dodsworth Magnavita ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Biografia Tendo iniciado a sua carreira como astrólogo, Alexey Dodsworth Magnavita posteriormente formou-se em filosofia, tendo cursado mestrado em filosofia política e ética sob a orientação deRenato Janine Ribeiro, especializando-se em Michel Foucault e direitos humanos. Atualmente cursa bacharelado em…

pane no meio do Saara. Certa manhã, ele é acordado pelo Pequeno Príncipe, que lhe pede: "Desenha-me um carneiro"? É aí que começa o relato das fantasias de uma criança como as outras, que questiona as coisas mais simples da vida com pureza e ingenuidade. O principezinho havia deixado seu pequeno planeta, onde vivia apenas com uma rosa vaidosa e orgulhosa. Em suas andanças pela Galáxia, conheceu uma série de personagens inusitados – talvez não tão inusitados para as crianças: Um rei que…

1 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATU SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE O DESAFIO DE LIDAR COM PESSOAS “A ÉTICA DO SABER CUIDAR DE LEONARDO BOFF: Uma Aplicação à Gestão de Recursos Humanos” Monografia apresentada à Universidade Cândido Mendes como requisito parcial à conclusão do curso de Pós-graduação “LATU SENSU” em Pedagogia Empresarial. Por: Iza Maria Rocha Castro Rio de Janeiro, 24 de Maio de 2010 2 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus…

Ágape é o amor incondicional, o amor generoso, o amor sem limites. Partindo desse conceito, o Padre Marcelo Rossi apresenta esta obra bela e tocante. Uma pausa, um instante de paz em meio às turbulências diárias. Propondo interpretações ao Evangelho de São João, Ágape aborda questões como amor, tolerância, humildade e perdão. E, como feixe de cada um de seus capítulos, o livro é iluminado por inspiradoras orações que retomam cada um desses temas. Uma dádiva que se amplia no recolhimento…

.......................... 5 Capitulo 03 - Damon e Pítias e o valor da amizade ............................................................. 6 Capitulo 04 - Dom Quixote e o valor do idealismo.............................................................. 7 Capitulo 05 - Davi e Golias e o valor da coragem................................................................ 9 Capitulo 06 - Vidas secas e o valor da esperança................................................................. 11 …

como mestre; os anos finais de sua vida; e algumas de suas obras. Entre os autores pesquisados, destacam-se: Ameal, Torrell e Costa. 2 1 A VIDA DE TOMÁS DE AQUINO 1.1 Sua origem, infância e adolescência Tomás de Aquino, filósofo e teólogo italiano, sem dúvida foi o maior filósofo da escolástica medieval.1 Seu nascimento se dá por volta de 1224-1225, data estimada pela data de sua morte, 1274. Nasceu no castelo de Roccasecca, próximo a Aquino e o reino das Duas Sicílias.2 Era…