GuiaAcademico 20141 1

..................................................... 7 2.2. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) .............................................................................. 8 2.3. Os Elementos de Aprendizagem ................................................................................................... 8 a) Palavra Digital ............................................................................................................................................... 9 b) Desafio Profissional ................................................................................................................................. 10 c) Atividade a Distância (AD) da disciplina Didática do Ensino Superior .............................. 12 d) Fórum ............................................................................................................................................................ 13 3. Regras de Utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) .......................... 13 4. O Tutor ........................................................................................................................... 14 5. Equipe de Apoio ao Aluno Virtual ................................................................................ 14 6. Portal do Aluno ............................................................................................................. 15 6.1. Uso da Biblioteca Virtual e Física.............................................................

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: 24/08/2011 Período Letivo: Turno: 2011/2 Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2º Noturno Disciplina: Matemática Professor EAD: Me. Pedro Hiane Tema da aula: Tema 1 - Revisão dos conceitos fundamentais. Conteúdo abordado: Prezados (as) Acadêmicos(as) Este tema aborda os conteúdos do PLT 59 situados no…

conceitos fundamentais Palavras chaves: Equações, Regra de Três, Porcentagem 1 Objetivos de aprendizagem • Realizar de forma correta as operações aritméticas fundamentais por serem a base para as operações mais complexas, que serão estudadas nos próximos capítulos do Livro-Texto. 2 Objetivos de aprendizagem • Operar os fatos básicos da álgebra elementar, por meio da simplificação de expressões algébricas, de produtos notáveis, da fatoração e da solução de equações. 3 1 …

Equações, Regra de Três, Porcentagem 1 • Realizar de forma correta as operações aritméticas fundamentais por serem a base para as operações mais complexas, que serão estudadas nos próximos capítulos do Livro-Texto. • Operar os fatos básicos da álgebra elementar, por meio da simplificação de expressões algébricas, de produtos notáveis, da fatoração e da solução de equações. Objetivos de aprendizagem 2 • Representar geometricamente a reta dos números reais para futura aplicação…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 22/10/2011 Curso Superior Logística 2º de Tecnologia em Período Letivo: 2011/2 Semestre: Turno: Disciplina: Matemática Professor EAD: Me. Pedro Hiane Tema da aula: 6,7 e 8– Tema 6-Conceito de derivada Tema 7- Técnicas de derivação Tema 8- Aplicação de derivadas no estudo das funções. Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados no…

Agosto / 2013 Guia Acadêmico Pós-Graduação | EAD Online ÍNDICE Introdução 01. Universidade Anhanguera - Uniderp 02. Funcionamento do Curso de Pós-Graduação 2.1. Inscrição/Matrícula 03 05 05 05 2.1.1 Documentos exigidos para o processo de matrícula (fotocópias simples) 06 2.1.2 Remessa de documentos exigidos no processo de matrícula 06 2.2. Rematrícula 07 2.3. Duração do Curso 2.4. Modalidade Ministrada – EAD Online (transmissão via web ao vivo)…

Universidade Federal de Lavras – UFLA Centro de Educação a Distância – CEAD INTRODUÇÃO AO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Guia de Estudos Alexandre José de Carvalho Silva Ronei Ximenes Martins Sayonara Ribeiro Marcelino Cruz Lavras/MG 2015 Ficha Catalografica Elaborada pela Divisão de Processos Técnicos da Biblioteca da UFLA Silva, Alexandre Jose de Carvalho. Introdução ao ambiente virtual de aprendizagem : guia de estudos / Alexandre José de Carvalho Silva, Ronei Ximenes…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 31/08/2011 Curso Superior Gestão Pública 2º Matemática Me. Pedro Hiane de Tecnologia em Período Letivo: Noturno 2011/2 Turno: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2- Conceito de função e função de primeiro grau Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados nos Capítulos 1 e 2, páginas 1 a 11 e páginas 12 a 30. Neles, você…

ou seja, as atividades 1, 4, 5, 6, 7, 9, 10 e 12 (que totalizam 72 horas) devem ser realizadas na escola de ensino médio, e as outras 78 horas serão destinadas para cumprir as demais atividades referentes ao estágio. - Sendo o estágio uma atividade curricular obrigatória por lei, a não totalização da carga horária a ser cumprida em cada semestre do curso implica em reprovação. - O estágio deve ser realizado individualmente. 1.3 Postura do estagiário na Escola: - Dirigir-se à direção…

Neles, você entenderá o funcionamento da organização. Como os departamentos e recursos serão aplicados e comandados por meio de organogramas, além das diferenças entre organizações lineares e funcionais. Nessa nossa terceira teleaula você observará que abordaremos os conteúdos situados nos capítulos acima e com esse tema, você terá contato com as formas e estratégias de desenvolver a estrutura organizacional do trabalho, a hierarquia de comando e das responsabilidades, para a…