9 Escreva As Principais Contribuições De Sócrates Aristóteles E Platão Em Relação à área Do Conhecimento

estabelecido na Lei nº 9.610/1998 e punido pelo art. 184 do Código Penal. sumário 1 Apresentação, vii Introdução, xi A concepção clássica de homem: a filosofia da AnAntiguidade grega, 15 Pressupostos históricos, 18 O homem em Platão e o legado de Sócrates, 20 O realismo de Aristóteles, 26 O realismo dos helênicos, 33 v  Pressupostos históricos, 46 O nascimento do homem cristão: santo Agostinho e Boécio, 49 O renascer do racionalismo em Tomás de Aquino, 56 O antropocentrismo: o…

significativos e mudando de posição diante de argumentos mais constantes; Articular conhecimentos filosóficos e diferentes conhecimentos presentes nas ciências naturais e humanas, nas artes e em outras produções culturais; Contextualizar conhecimentos filosóficos, nos planos de sua origem específica, pessoal-biográfica, sócio-política, histórica, cultural e científico tecnológico; Diferenciar a filosofia de outros tipos de conhecimento, apontando para sua utilidade, compreender que o seu…

falar. Porém hoje na era digital uma das minhas tarefas além de transmitir o conhecimento é orientar ou mediar à informação encontrada na WWW e/ou dúvidas subjacentes. “Quem procura ter sabedoria ama a sua vida, e quem age com inteligência encontra a felicidade” Mishlei 19:8 “Muito da ciência é uma alucinação compartilhada, uma rede de crenças que se auto reforçam” (Jonhson,G.1992,New York). Uma das principais características humana é a observação, o descontentamento com a…

Moderna O Surgimento da Escola Moderna Principais Educadores da Modernidade O Iluminismo e o Processo Educativo A Organização Educacional Principais Educadores do Iluminismo 07 ○ ○ A EDUCAÇÃO DO MUNDO RENASCENTISTA À CONTEMPORANEIDADE: EM BUSCA DO RACIONALISMO ○ A Tradição Grega Ideal Formativo e organização da educação grega Principais Educadores Gregos A Tradição Romana Ideal formativo e organização da educação romana Os Principais Educadores Romanos A…

○ ○ ○ ○ ○ O Humanismo Cristão no Processo Educativo A Educação Protestante de Martinho Lutero A Educação Jesuítica O Renascimento e A Educação Moderna O Surgimento da Escola Moderna Principais Educadores da Modernidade O Iluminismo e o Processo Educativo A Organização Educacional Principais Educadores do Iluminismo ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○…

.....................................................07 UNIDADE 1 – O que é Filosofia O que é Filosofia?.................................................................................15 Principais períodos da História da Filosofia.................................................36 Sócrates e Platão: um confronto entre dois modos de entender a Filosofia.....59 Atividade de aprendizagem........................................................................73 Referências.................

..................................................40 CAPÍTULO 7 – SÓCRATES.......... ...................................................................................42 • A filosofia em Atenas..............................................................................................44 • O homem no centro.................................................................................................45 • Quem era Sócrates? .................................................................

Doutor. Rio de Janeiro 2014 Questão Número 1 - A PESQUISA SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE: Desafios e Perspectivas; Editora: CRV; Autores: Magali de Castro – Leila de Alvarenga Mafra, ano: 2010. Baseado na leitura deste livro escreva uma resenha crítica de no mínimo 10 laudas. 1. A PESQUISA SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Este livro é um estudo e uma reflexão feita com muito critério sobre alguns temas históricos e contemporâneos no âmbito da…

pensamento: Estruturalismo, funcionalismo e comportamentalismo. A psicanálise e o cognitivismo. Objetivo: Reconhecer a psicologia como ciência, sua importância, seu desenvolvimento histórico, seu papel na formação do educador, bem como as contribuições teóricas de Freud no psiquismo infantil e a teoria gestaltica. Conteúdo Programático Unidade I: As Bases Epistemológicas da Psicologia Aplicada a Educação 1. Psicologia e História 1.2 A origem da Psicologia…

..................................................40 CAPÍTULO 7 – SÓCRATES.......... ...................................................................................42 • A filosofia em Atenas..............................................................................................44 • O homem no centro.................................................................................................45 • Quem era Sócrates? .................................................................