8º Semestre De Contabilidade

|16.436,38 |172,58 |16.608,96 | |01/10/2012 |7º mês |16.608,96 |174,39 |16.783,35 | |01/11/2012 |8º mês |16.783,35 |176,22 |16.959,58 | |30/11/2012 |9º mês |16.959,58 |178,07 |* 17.137,65 | * O valor

Rodrigues RA: 1099247919 Tassia Rita Loureiro RA: 1901429787 Valdineia Benites RA: 1850000395 Willian de Oliveira Leite RA: 1906001492 Curso: Ciências Contabilidade – Turma: N 80 - Profª Rozana Carvalho Pereira 1. Objetivo 1 - As normas consubstanciadas neste Plano Contábil têm por objetivo uniformizar os registros contábeis dos atos e…

CÂNDIDO PRODUÇAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL TEMA: Processo Contábil Empresa Comercial – 3º SEMESTRE Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR para as disciplinas de: Teoria da Contabilidade, Ética e Legislação, Contabilidade Intermediária, e Matemática Financeira II. Professores: Carla P R Ramos, Joenice L D dos Santos, Valdeci da Silva…

SILVA PRODUÇAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL TEMA: ROTINAS TRABALHISTAS E CONTABILIZAÇÃO– 2º SEMESTRE Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR para as disciplinas de: Teoria da Contabilidade, Ética e Legislação, Contabilidade Intermediária, e Matemática Financeira II. Professores: Carla P R Ramos, Joenice L D dos Santos, Valdeci da Silva…

05 1.3 – Perfil profissiográfico do egresso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .05 2 CONCEPÇÃO DA ESTRUTURA CURRICULAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06 2.1 Distribuição das disciplinas por semestre letivo e cargas horárias. . . . . . . . . . .07 2.2 Distribuição da carga horária das disciplinas segundo o currículo mínimo.......10 2.3. Quadro de Pré-requisitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

TEORIA DA CONTABILIDADE CÓD. DO TRAB. 384 A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES E DOCENTES DE UMA IES PÚBLICA ACERCA DA IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA HISTÓRIA DA CONTABILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA CONTÁBIL Edmery Tavares Barbosa Universidade Federal da Paraíba (UFPB) edmery.tavares@yahoo.com.br Valdineide dos Santos Araújo Universidade Federal da Paraíba (UFPB) valdineidearaujo@ig.com.br Edson Franco de Moraes Universidade Federal da Paraíba (UFPB) edsonfranco@oi.com.br…

Resumo do Curso de Administração Matérias e Professores 1º e 2º Semestre Filosofia I e II .......................................................................(Djalma) Economia I e I ......................................................................(Gleicy / Cassiana e Mitsue) Matemática Básica I e II ......................................................( Jussara) Língua Portuguesa I e II ........................................................(Lucia Helena) Teoria…

Duarte Kleber Tiago Lopes Silva Yuri Ferreira Bernardes Goiânia Maio – 2015 Breno Rodrigues Duarte Kleber Tiago Lopes Silva Yuri Ferreira Bernardes Tópicos Avançados Trabalho apresentado a equipe de professores do 8º semestre do curso de Ciências Contábeis. UNOPAR Goiânia - 2015 SUMARIO 1. Introdução 06 2. Desenvolvimento do Trabalho 07 2.1. Demonstração do Fluxo de Caixa da Cia. Baby Joy 07 2.2. Esclarecimento…

Cursos solicitarem, ao NAA, correções de matrículas relativas ao 2º Semestre de 2014. (Res.37/97-CEP, Art.46, § único) 17/01 a 01/02 Período para solicitação pelo aluno no Portal do Aluno de matrículas em disciplinas semestrais de 2015/1º e em Línguas Instrumentais. 17/01 a 01/02 Período para solicitação de matrícula em PC(Participação em Convênio), pelo aluno, na ARI(Assessoria de Relações Internacionais), para o 1º e 2º semestre de 2015, conforme o período de intercâmbio. 19 a 23…

em que desenvolveram um Projeto apresentando seus objetivos, escopo, caracterização, análise de mercado, planejamento financeiro, análise de ameaças e oportunidades, fornecem dados importantes para a realização de seu Plano de Controladoria, neste semestre.  A interação com o (a) tutor (a) durante todo o desenvolvimento do Plano de Controladoria é imprescindível para esclarecimento de dúvidas. OBJETIVO Atuar em contextos situacionais (reais ou simulados) que exijam o desenvolvimento de…