6 Semestre Pedagogia Unopar

atribuies do mesmo, e o apoio e anlise de teorias que possam embasar as atitudes e decises dirias desse profissional no mbito escolar. A partir desse pensamento possvel ressaltar a contribuio das disciplinas cursadas nesse semestre, que auxiliam na formao do profissional da Pedagogia. A disciplina intitulada O trabalho do pedagogo nos espaos educativos tem o objetivo de elevar a conscincia alienada dos alunos a uma mais critica e coerente, desmistificando e rompendo paradigmas que os…

Sumário 1. APRESENTAÇÃO 4 2. SÍNTESE REFLEXIVA 5 2.1 SINTESE REFLEXIVA...........................................................................................6 2.2 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 7 2.3 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 8 2.4 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 9 2.5 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................

de papel. 5. Os brinquedos ou jogos oportunizados para as crianças são previamente planejados? Como a professora planeja esses momentos na rotina? Sim são previamente planejados e são inseridos em cada aula de acordo com o conteúdo estudado. 6. Há brinquedos ou jogos oportunizados no trabalho cotidiano da professora que são específicos do município ou região? Descreva brevemente o nome e como ele é jogado. Existem vários jogos, o mais usado em nosso município é a confecção de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANGÉLICA DOS SANTOS PRODUÇÃO TESTUAL INTERDISCIPLINAR GRUPO “O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO” Jaú 2013 ANGÉLICA DOS SANTOS “O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO” Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas O Trabalho do Pedagogo nos Espaços

Metodologia: O estudo é do tipo quali-quantitativo, cuja área de investigação foi constituída por 23 alunos, sendo 19 do sexo feminino e 4 do sexo masculino, com faixa etária entre 21-36 anos, do Ensino Superior do 4º Semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná (UNOPAR), situada no município de Breves/PA. Os dados foram obtidos por meio de questionários contendo 10 perguntas. Foram analisados o sexo, idade, local de residência, profissão/ocupação, auto avaliação…

Instrutores dos treinamentos Diretor de RH, Carlos Jos dos Santos, Administrador de empresas, Graduado pela UFMG, com especializao em Recursos Humanos, MBA em Gesto de pessoas. Psicloga Ktia Quinto Rabelo, Graduada pela UNB, com especializao em Pedagogia empresarial, com nfase em Psicopedagogia empresarial. Metodologias utilizadas Dinmica de grupo para entrosamento e estudo, recursos udios-visuais, slides data-show, projeo de filmes sobre os temas. Freqncia da aplicao dos treinamentos…

PROJETO NATAL SOLIDÁRIO ALUNOS DO 4º SEMESTRE DE PEDAGOGIA PRIMEIRO NATAL SOLIDÁRIO PROJETO PARA ARRECADAÇÃO DE BRINQUEDOS 1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 TÍTULO:  Natal Solidário 1.2 DURAÇÃO:  20 de novembro de 2014 a 16 de dezembro de 2014 2 TEMA  Solidariedade e Mobilização Social 2.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA:  Arrecadação de brinquedos para o natal de 2014 2.2 QUESTÃO PROBLEMA:  Como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia NOME GRUPO CONHECENDO A REALIDADE DOS ESPAÇOS DE LUDICIDADES LOCAL 2013 NOME GRUPO CONHECENDO A REALIDADE DOS ESPAÇOS DE LUDICIDADES Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa, Lucidade e Educação, Alfabetização e Letramento, Fundamentos da Gestão…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7° SEMESTRE FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Produção Textual Individual ARIQUEMES 2015 FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Currículo escolar e as tecnologias em educação, Políticas publicas na educação básica

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SOLANGE INÁCIO DA SILVEIRA MENDES A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Goiânia 2015 SOLANGE INÁCIO DA SILVEIRA MENDES A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de arte e música; Ensino de matemática na Educação Infantil; Ensino de natureza e sociedade;…