5 Por Que Aristóteles Considera Necessário Introduzir Dis

forma diferente, Sepulveda, o construtor da estrutura argumentativa que sobrevive até hoje no direito internacional, que fundamenta as intervenções “humanitárias” e os bloqueios econômicos, defendia a necessidade de intervir, mesmo com força, se necessário, para impedir que “eles” os selvagens, continuassem cometendo sua “selvageria”. Intervir violentamente para evangelizar, para impedir atos selvagens que só aqueles selvagens cometiam. A estrutura argumentativa que Sepulveda…

Teoremas Mecânicos, endereçada a Eratóstenes, desde a sua redação até os tempos modernos. Enfatizamos os aspectos físicos contidos neste livro, em particular, o centro de gravidade e a lei da alavanca. Depois apresentamos os aspectos matemáticos necessários para acompanhar as demonstrações de Arquimedes: álgebra geométrica, aplicação das áreas, teoria das proporções e as seções cônicas (parábola, elipse e hipérbole). Discutimos detalhadamente a essência física do método de…

Educação e Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Unicid. • Ana Maria dos Reis Taino — mestranda em Educação: Currículo pela PUC/SP, coordenadora e professora do Curso de Pedagogia, na Faculdade Maria Augusta Ribeiro Daher, Jacareí/SP. • Beatriz Di Marco Giacon — mestranda em Educação: Currículo pela PUC/SP. • Carla Maria Arantes Fazenda — mestre em Educação: Currículo pela PUC/SP; doutoranda pela FAUSP. • Cecília Gaeta — mestranda no Programa de Educação: Currículo pela PUC/SP;…

flui...................................................................................................................26 • Algo de tudo em tudo..............................................................................................29 CAPÍTULO 5 – DEMÓCRITO.........................................................................................32 • A teoria atômica......................................................................................................33 CAPÍTULO 6…

Informação Ltda. Rua dos Chanés, 253 Fones: 542-9866 - 533-6954 - CEP 04087-SP As presentes lições são fruto dos anos de magistério na Faculdade de Direito das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU). Não têm pretensões maiores do que simplesmente "introduzir’ o aluno no mundo fascinante do Direito, cujos segredos toda uma vida é insufi­ ciente para descobrir. Uma confissão deve ser feita de plano: serviram-lhes de base outras lições, e essas de um “mestre”, as “Lições Preliminares de…

III O papel liberador da intuição religiosa para o fazer filosófico autônomo no alvorecer da filosofia na Grécia Antiga 3.1 Prolegômenos a um novo ultrapassamento da metafísica................................. 109 3.2A parábola Sócrates-Platão-Aristóteles............................................................ 119 CAPÍTULO IV O “cristianismo ateu”: o afrontamento do Deus vivo de Abraão e de Jesus Cristo com o Deus dos filósofos e dos sábios – o “Deus-Ídolo da…

Título: Catecismo positivista. VI. Série. CDD-1464 -190.92 78-0409 -194 Índices para catálogo sistemático: 1. Comtismo : Filosofia 146,4 2. Filosofia francesa 194 3. Filósofos franceses 194 4. Filósofos modernos : Biografia e obra 190.92 5. Positivismo : Filosofia 146.$ CONTRA CAPA ESTE VOLUME CONTÉM AS SEGUINTES OBRAS: CURSO DE FILOSOFIA POSITIVA (1830/42) Exposição sistemática das principais idéias que fundamentam o positivismo de Comte: a lei dos três estados; a caracterização

cabelos compridos e negros, completamente lisos. Nos cabelos de Sofia nem o gel nem os sprays faziam efeito. Por vezes, achava-se tão estranha que se perguntava se não seria disforme de nascença. A sua mãe tinha-lhe falado num parto difícil. Mas 5 seria possível o nascimento determinar, de facto, a figura de cada um? Não era estranho que ela não soubesse quem era? Não era absurdo não poder decidir nada quanto à sua figura? Tinha simplesmente nascido consigo. Podia escolher…

Educacionais LAC – Latin American Center da Universidade da Califórnia (Los Angeles) OISE – The Ontario Institute for Studies in Education (Toronto, Canadá) UNICEF – Fundo das Nações Unidas para a Infância VEREDA – Centro de Estudos em Educação (São Paulo) 5 Pessoas Alice Yoko Horikawa, professora da Prefeitura Municipal de São Paulo Ana Maria do Valle Gomes, professora da UERN Aparecida Arrais Padilha, professora da Prefeitura Municipal de São Paulo Bartolomeo Bellanova, professor da…

José Artur, 1930- II. Título: Curso de filosofia positiva. III. Título: Discurso sobre o espírito positivo. IV. Título: Discurso preliminar sobre o conjunto do positivismo. V. Título: Catecismo positivista. VI. Série. 78-0409 1. 2. 3. 4. 5. CDD-1464 -190.92 -194 Índices para catálogo sistemático: Comtismo : Filosofia 146,4 Filosofia francesa 194 Filósofos franceses 194 Filósofos modernos : Biografia e obra 190.92 Positivismo : Filosofia 146.$ CONTRA CAPA ESTE…