2 Questionario Avaliativo De Embriologia

SUMÁRIO 1. PERFIL INSTITUCIONAL 1.1. Missão 1.2. Histórico de implantação e desenvolvimento da instituição 1.3. Objetivos e metas da Instituição 1.3.1. Descrição dos objetivos 1.3.2. Quantificação das metas institucionais 1.4. Área(s) de atuação acadêmica 2. PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL 2.1. Inserção regional 2.2. Princípios filosóficos e teórico-metodológicos gerais que norteiam as práticas acadêmicas da instituição 2.2.1. Componente Pedagógico da práxis e da produção do…

SEBIO/DBEZ-UFRN / Coordenação Elineí Araújo-de-Almeida. – Natal, RN : EDUFRN, 2008. 1 CD-ROM. ISSN: 2176-3240 Tema: “A biodiversidade no contexto do ensino-aprendizagem”. O evento foi realizado no dia 16 de dezembro de 2008. 1. Biodiversidade – Congressos. 2. Educação ambiental – Congressos. 3. Evolução da diversidade – Congressos. I. Araújo-de-Almeida, Elineí. II. Título. Anais do I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia Universidade…

1 Ética para os futuros médicos 2 Ética para os futuros médicos 3 Nedy Cerqueira Neves Ética para os futuros médicos. É possível ensinar? 2006 Ética para os futuros médicos 4 Conselho Federal de Medicina SGAS 915 Lote 72 - CEP 70390-150 - Brasília – DF Telefone (61) 3445-5900 Fax (61) 3346-0231 Homepage: www.portalmedico.org.br Email: cfm@cfm.org.br Equipe Técnica: Simone Ribeiro (1539 DRT-BA) Patrícia Álvares (DF 03240 JP) Impressão,…

decisão dos recursos interpostos no desempenho individual preliminar Internet, no sítio www.sas.ueg.br Consulta ao boletim de desempenho individual Sistema de Avaliação Seriado – SAS/UEG 2 Cronograma do Sistema de Avaliação Seriado – SAS/UEG 2ª Série do Ensino Médio, SAS/UEG 2011/2 DATA ATIVIDADES LOCAL 2012 06 a 10 de agosto de 2012 Internet, no sítio www.sas.ueg.br Período para solicitação de isenção unificada da taxa de inscrição Internet, no…

.................................................... 15 1.5.2 Sobre a pesquisa, extensão e ação comunitária ......................................... 15 1.6 PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ........................................... 18 PARTE 2 – ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA......................................... 21 2.1 DADOS DO CURSO ........................................................................................... 22 2.1.1 Denominação .......................................

DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL/2010-2014 FICHA CATALOGRÁFICA U232p Universidade Federal do Piauí. Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2010-2014 / Universidade Federal do Piauí. – Teresina : EDUFPI, 2010. 232 p. 1. Planejamento estratégico. 2. Plano de gestão. I. Título. CDD 658.401 ii UFPI – PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL/2010-2014 REITOR Luiz de Sousa Santos Júnior VICE-REITOR Edwar de Alencar Castelo Branco PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO José Arimatéia…

Resolução nº 1/2009, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE). 1.3 A seleção será regida por este edital e executada pela Secretaria de Administração Acadêmica da Universidade de Brasília (SAA) e pela Fundação Universidade de Brasília (FUB). 2 DAS VAGAS CAMPUS DARCY RIBEIRO (PLANO PILOTO) – CURSOS DIURNOS CURSO VAGAS Agronomia Artes Cênicas (bacharelado) * Artes Plásticas (bacharelado/licenciatura) * Biblioteconomia Biotecnologia Ciência da Computação…

ESPECÍFICOS ..........................................................................................................3 1.2 JUSTIFICATIVA ................................................................................................................4 2 REVISÃO DA LITERATURA.............................................................................................. 5 2.1 SISTEMA…

n. 5692 tornou obrigatório oito anos de escolarização. A LDB n. 9394/96, embora mantivesse a obrigatoriedade de oito anos de escolarização, acenou para a possibilidade da ampliação para nove anos. O Plano Nacional de Educação, de 2001, em sua meta 2, propõe a implantação progressiva do Ensino Fundamental com nove anos de duração, através da inclusão das crianças aos seis anos de idade. Em 2005 foi promulgada a primeira lei específica do Ensino Fundamental de nove anos, a lei n.…

Rodrigues (Cap. 8, 27, 29) Pós-Graduada em Tradução pela Universidade de Franca, em São Paulo (Unifran-SP) Bacharel em Tradução pela Universidade de Brasília (UnB) Licenciada em Letras (Língua e Literatura Inglesas) pela UnB Eliseanne Nopper (Cap. 2, 3, 11, 14) Médica pela Faculdade de Medicina de Santo Amaro (OSEC/UNISA) Especialização em Psiquiatria Clínica, FMSA e Complexo Hospitalar do Mandaqui Fernando Diniz Mundim (Cap. 15 a 18) Professor Adjunto do Instituto de…