1º Trabalho Acadêmico De Matemática

| |CALENDÁRIO ACADÊMICO/2012 - ENSINO SUPERIOR (aprovado pela Port. 03/2012 da Direção Geral do Campus de Salvador) | |JANEIRO | |1º |- Confraternização Universal (feriado)

PRESENCIAL – MACE – CAMPO GRANDE - MS Matemática Aplicada Trabalho apresentado ao Curso de Administração, como exigência da disciplina de Matemática Aplicada do terceiro semestre da Universidade Anhanguera-UNIDERP. Professor EAD: Ma. Ivonete Melo de Carvalho Tutor Presencial: Iara de Oliveira Rodrigues Campo Grande – MS 23 de Abril/2013 POLO PRESENCIAL – MACE – CAMPO GRANDE - MS Matemática Aplicada Acadêmicos Camila Vandef da Silva RA…

INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado em uma Universidade particular da Cidade de São Paulo, referindo ao Projeto Integrador do 1º semestre do Curso de Engenharia Civil. Este projeto tem como intenção instruir o aluno, a entender que embora as disciplinas sejam fracionadas cada uma auxilia a outra na transferência de informações, nos momentos de execução de projetos, relatórios e qualquer outro trabalho onde estas informações serão utilizadas. Foram usados cálculo de matemática,…

Universidade Anhanguera MATEMÁTICA Trabalho acadêmico, apresentado à Prof. Ivonete Ma. de Carvalho , Período Noturno, do curso de Gestão e Tecnologia da Faculdade Anhanguera. Rosemeire de Jesus Barbosa Silva RA: 366429 Evanice Aparecida Gonçalves RA: 367005 Angela Rigonati Armani RA: 376727 Jefferson Vinicius de Souza RA: 381045 Juliana Resende Caropreso Brazil RA: 396861

Referências 6 1. APRESENTAÇÃO Este é um planejamento do estágio que será realizado na escola através de regência em turmas do Ensino Fundamental II. O Plano de Estágio é importante, pois nele começamos a entender o trabalho do professor. Como é estar à frente de uma sala, sermos responsáveis pelo aprendizado dos alunos. O Estágio Supervisionado é imprescindível para a formação do docente, e o professor é fundamental para a formação de vários…

162/2014 e 167/2014 e no Relatório de Vagas por Curso, emitido pelo Sistema Acadêmico (Siscad) em 02/10/2014, torna pública a abertura de inscrições para o processo seletivo DE TRANSFERÊNCIA DE CURSOS DE OUTRAS INSTITUIÇÕES NACIONAIS DE ENSINO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO, para preenchimento das vagas ofertadas pela UFMS nos cursos superiores de graduação presenciais, correspondentes aos mesmos cursos de origem, para ingresso no 1º semestre letivo de 2015, mediante as condições…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Matemática Financeira ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: MATEMÁTICA FINANCEIRA Trabalho apresentado ao Curso de Administração de Empresa da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para a obtenção de conhecimento da importância de Matemática Financeira. JACAREÍ 2012 INTRODUÇÃO O mundo globalizado nos mostra cada…

UNIDERP - Faculdade Anhanguera de Matão TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS ATPS: Matemática Trabalho acadêmico apresentado como exigência da disciplina Matemática do curso de Tecnologia em Recursos Humanos, da Faculdade Anhanguera de Matão. Profa. EAD. Ms Ivonete Melo de Carvalho Glaucia Pereira da Silva Costa RA: 3888772340 Jaqueline Tostes Xavier RA: 5578147713 Lidiane Ferreira da Fonseca Paes RA: 3808630651 Samanta Graziela…

DISCUSSÕES SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA E O ENSINO-APRENDIZAGEM Jean Carlos Silveira João Luiz Domingues Ribas RESUMO Este trabalho visa fazer uma análise crítica das discussões sobre a Modelagem Matemática no processo de ensino, relata os principais temas abordados durante o I EPMEM (Encontro Paranaense de Modelagem no Ensino da Matemática) realizado na cidade de Londrina-PR. durante os dias 14, 15 e 16 de outubro de 2004, pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). A busca de…

1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ANÁLISE E PERSPECTIVAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA Tiago J. Fernandes RESUMO: Neste trabalho é apresentado um panorama geral da educação de jovens e adultos (EJA), principalmente no que tange a formação de professores e o ensino de matemática. Ao observar a história recente do Brasil o professor da modalidade EJA, não tinha a formação adequada o que ocasionava muita evasão dos alunos. Estudos apontam para a formação continuada e na motivação da…