1º Quais São Os Objetos De Estudo Da Psicologia

1879, em Paris, e morreu em 1962 nesta mesma cidade. Formou-se em Medicina, visando o trabalho em Psicologia, e perito em Filosofia. Foi um homem engajado nos problemas de sua época. Depois apresentaremos uma breve biografia incluindo suas publicações. Segundo Izabel Galvão, especialista nas teorias formuladas por Henri Wallon, seu projeto teórico é bastante ambicioso já que pretendeu fazer um estudo da psicogênese da pessoa completa. Wallon estava interessado em compreender como se…

DISCIPLINA: Psicologia da educaçaõ Freud e suas contribuições para a Educação Sigmund Freud nasceu no dia 6 de maio de 1856 em Freiberg, pequena cidade, que na época, pertencia à Áustria. Seus pais eram judeus e a sua família bem numerosa, era o mais velho dos oito filhos do segundo casamento de seu pai. Desde cedo, os pais esperavam que se tornasse um grande homem, o que fez Freud desenvolver sua autoconfiança e o desejo de aprender. Os pais não mediam esforços para oferecer uma educação

7 Introdução. Este trabalho tem como principal tema o Behaviorismo, a Psicologia da Gestalt e a Psicanálise. Para que se desenvolvesse esta pesquisa, usamos quatro referências, as quais serão citadas no final do mesmo. O tema foi escolhido para o desenvolvimento dos alunos do 1º Semestre de Psicologia da Anhanguera Educacional, e destinado aos estudantes e curiosos desta modalidade. Foi realizada e finalizada após semanas de leitura e pesquisas, seja através de livros ou online,…

constituição/desenvolvimento do sujeito, de alguma forma e desde sempre perpassa as mais diversas correntes que foram se configurando historicamente e hoje se aglutinam no que denominamos Ciência Psicológica. No entanto, se há relativa unanimidade no que se refere ao “objeto de investigação”, o mesmo não pode ser observado quando se constroem os pressupostos que fundamentam esses processos e, coerentemente com eles, os procedimentos mais apropriados para sua compreensão. Exemplo dessa…

Psicologia da Educação ________________________________________________ 2012 Rita Pasion Sílvia Gonçalves Ana Brandão 1 I. INTRODUÇÃO AO ÂMBITO DA DISCIPLINA Que mudanças sociais e económicas nos últimos 50 anos?1 • • • • • • • Industrialização e globalização; Melhores cuidados de saúde; Novas tecnologias da informação; Afluxo para o litoral e centros urbanos; Crise económica; Mudança nos valores. A era da informação Que impacto na escola? • • A educação como valor;…

educação; para analise e compreensão da formação dos mecanismos mentais na criança e para entender sua natureza e funcionamento no adulto. Jean Piaget nasceu em Neuchâtel (Suíça) em 1896. Desde os 16 anos, empreende com sucesso certo número de estudos sobre zoologia, mostrando assim rara precocidade científica. Aos 21 obtém o título de licenciado em ciências Naturais e, no ano seguinte, o de autor em ciências com tese dedicada à divisão dos moluscos nos Alpes valesianos. Mas logo…

SOCIAIS COLEGIADO DE PSICOLOGIA ANNE KAROLINE SANTOS GOUVEIA FICHAMENTO: Totem e Tabu Fichamento apresentado no curso de Psicologia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Antropologia no 1º período, sob a orientação da Professora Isabel Rocha. Paripiranga Maio de 2014 FREUD, Sigmund. Totem e Tabu.Londres, 1950. RESUMO: Sigmund Freud, foi um médico neurologista e criador da Psicanálise. Freud iniciou seus estudos pela…

analisar a relação da representação com a prática social do cuidador, utilizei a metodologia qualitativa pela análise de conteúdo, e a análise quantitativa. Para Rey (1997) metodologia “...representa um desenho integral de nossa aproximação ao objeto de estudo...” (p. 14). A investigação passa a ser um processo de comunicação, em que a relação entre o investigador e o investigado deve produzir informações de boa qualidade. Maturana e Varela (2004) afirmam que “...tudo…

ESTÁGIO DO DESENVOLVIMENTO DE GRAFISMO. Filósofo e etnógrafo, Georges-Henri Luquet(1876-1965) entre os anos de 1910 e 1930, dedicou-se ao estudo, dentre outros, do desenho infantil e construiu seu pensamento abordando diferentes áreas do conhecimento como a filosofia, a lógica, a matemática, a psicologia e a educação. Luquet estabeleceu os "elementos" do desenho infantil: - intenção - interpretação - modelo interno - colorido Para Luquet, a criança desenha para se divertir, e a…

como agressivo. • Fantasias ou intenções de gerar danos a outrem, bem como a efetivação de um dano por coerção, não são entendidos pela Psicologia Social como Agressividade. • Vimos que existe uma disposição humana de causar danos aos outros, quando instruídos ou coagidos. Este fenômeno é estudado por uma ótica diferente da que faremos hoje. Por que e quando somos agressivos • Estudos recentes contestam a crença histórica da natureza puramente instintiva da agressividade. • O…