1 Uma História De Amor

Quando o casal reza... Diagramação_Quando_o_casal_rez1 1 11.02.09 08:40:17 Diagramação_Quando_o_casal_rez2 2 11.02.09 08:40:17 Ricardo e Eliana Sá Quando o casal reza... Diagramação_Quando_o_casal_rez3 3 11.02.09 08:40:18 Editora: Cristiana Negrão assistEntE Editorial: Jocelma Cruz Capa: Claudio Braghini Jr. diagramação: Tiago Muelas Filú prEparação: Lilian Miyoko Kumai Ellen Cristina Paulino da Costa rEvisão: Patrícia de Fátima Santos Editora Canção nova Rua

texto é trabalhar o filme “Tristão e Isolda” mostrando a importância da imagem cinematográfica para a historiografia contemporânea. Nosso objetivo é mostrar como o chamado filme-histórico sofre influência da sociedade que o produz. A relação cinema-história é o meio para esse estudo. Neste artigo, pretendemos demonstrar de que forma o cinema atual representa e pensa a Idade Média, utilizando o filme “Tristão e Isolda” para esta análise. Uma época que se tornou alvo de inúmeras idéias e…

1. TRABALHO DE FILOSOFIA GRUPO: GABRIELLE ADELIANO – 09 ÍRIA BLASQUEZ – 13 LARISSA CALMON – 16 THAÍS BARRETO – 28 TURMA: 1105 PROFESSOR: LUIZ MAURÍCIO Filosofia - 2012 2. RESUMO DA OBRA: A ÚLTIMA MÚSICA Este livro conta a história de Ronnie, de 17 anos, cuja sua vida de um momento para o outro se vira do avesso. Ela enfrenta a separação dos pais e a distância a que fica condicionada a viver, especialmente do pai, que se muda para Wrightsville, na Carolina do…

“FILOSOFIA”, SOB ORIENTAÇÃO DAS PROFESSORAS GISELDA E ROBERTA DIAS BENTO, CONTEMPLANDO O 3° ANO 1 DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA NELSON STROILI- RIO CLARO 2015 O PROJETO O projeto ‘’Explicando filosofia com arte’’ tem como objetivo reunir duas disciplinas essenciais para o curriculo do aluno cursando o ensino médio, a disciplina de ‘’artes’’ e de ‘’filosofia’’ . Sabemos que a história da filosofia é a ‘’nosa propria’’ história; afinal somos o resultado de um longo processo de errâncias.…

SOBRE O AMOR CONTEMPORÂNEO. 1 Rafaela Carolinne Uchôa Monteiro* (IC) Roberta Manuela Barros de Andrade (PQ)2 Ana Paula Oliveira da Silva (IC)3 Glaydiane Gois Mesquita (IC)4 5 Jefferson José Rodrigues Borges 1. 2. 3. 4. 5. Universidade Estadual do Ceará – PIBIC/CNPq. Universidade Estadual do Ceará. Universidade Estadual do Ceará – IC/UECE. Universidade Estadual do Ceará – ICT/FUNCAP. Universidade Estadual do Ceará. rafaelacarolinne@gmail.com Palavras-chave:…

completo. Não tem história, não é um livro com uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão como todos os que tinha lido até então. O autor escreveu o livro de forma a dar total liberdade ao leitor, ou seja, podemos começar a ler o livro na pág.1, passar para a 200 e voltar a pág.10 que vamos entender o seu "conteudo" de igual forma, como se o tivessemos lido da "maneira tradicinal", do ínicio ao fim, começando na página 1 e acabando na 390. De que é que fala este livro? De amor…

Brasil Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Letras- Português (Semipresencial) Disciplina: Didática I Polo: Barbalha Tutor (a): Francisco Wellington Rodrigues Lima Discente: Márcia do Nascimento Leandro Data: Atividade de Portfólio 1 Os grandes temas da literatura são retomados e reconfigurados conforme as escolas literárias escolham entre Inês de Castro e o Sebastianismo para demonstrar as mudanças estilísticas e de conteúdo que o tema eleito recebeu na literatura portuguesa.

caminho é o amor. Uma pátria mais justa e mais fraterna Onde juntos construímos a unidade, E ninguém é desprezado Porque todos são chamados. Nós sabemos: o caminho é o amor. Nós sabemos: o caminho é o amor. Um novo sol se levanta, Pois nasce hoje a civilização do amanhã. Uma corrente mais forte Que o ódio e que a morte. Nós sabemos: o caminho é o amor. A justiça, novo nome para a paz; O amor leva sempre a perdoar; A verdade, a força que nos dá a liberdade. Nós sabemos: o caminho é o…

CAMÕES O poema se organiza tradicionalmente em cinco partes: 1. Proposição (Canto I, Estrofes 1 a 3) Apresentação da matéria a ser cantada: os feitos dos navegadores portugueses, em especial os da esquadra de Vasco da Gama e a história do povo português. 2. Invocação (Canto I, Estrofes 4 e 5) O poeta invoca o auxílio das musas do rio Tejo, as Tágides, que irão inspirá-lo na composição da obra. 3. Dedicatória (Canto I, Estrofes 6 a 18) O poema é dedicado ao rei Dom Sebastião

| Índice Índice | | | | | | | | 1 2 3 4, 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4, 5 6 7 8 9 10 11 12 -Introdução -Um olhar sobre Camões -Historia Social -Caracteristicas da Poesia -Renascimento -Humanismo -Classicismo -A Lirica Camoniana -Influencias Estilos e Temas -Media Velha -Media Nova -Introdução -Um olhar sobre Camões -Historia Social -Caracteristicas da Poesia -Renascimento -Humanismo -Classicismo -A Lirica…