1 Qual A Relação Entre Fé E Filosofia

1. (Ufu 2013) De um modo geral, o conceito de physis no mundo pré-socrático expressa um princípio de movimento por meio do qual tudo o que existe é gerado e se corrompe. A doutrina de Parmênides, no entanto, tal como relatada pela tradição, aboliu esse princípio e provocou, consequentemente, um sério conflito no debate filosófico posterior, em relação ao modo como conceber o ser. Para Parmênides e seus discípulos: a) A imobilidade é o princípio do não-ser, na medida em que o movimento está

Rocha de Almeida. Belo Horizonte, 2011. 143f. Orientador: Lindomar Rocha Mota Dissertação (Mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Programa de Pós-Graduação em Ciências da Religião 1. Religiosidade. 2. Agostinho, Santo, Bispo de Hipona, 354-430. 3. Filosofia. 4. Imagem (Filosofia). 5. Deus. 6. 6. Vida cristã. I. Mota, Lindomar Rocha. II. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Programa de Pós-Graduação em Ciências da Religião. III. Título. CDU: 291.67…

FILOSOFIA MEDIEVAL Introdução O período conhecido como Idade Média prevaleceu na Europa entre os séculos V e XV. Tendo inicio com a queda do Império Romano. A origem da palavra ‘’Idade Média’’ é justificada, pelo período intermédio da divisão clássica da historia, na qual é dividida em 3 (três) períodos: Antiguidade, Idade média e Idade Moderna, até então, pois já vivenciamos a Idade Contemporânea. A Idade Média teve inicio após a queda de Roma diante dos germanos no ano de 476, o…

Pergunta 1 1. A passagem do pensamento mítico para o filosófico foi: Resposta a. Um salto repentino e radical. b. Um decreto da classe política. c. Promovida por religiosos rebeldes. d. Um processo lento e gradual. e. Fruto de uma revelação mítica. 0,5 pontos Pergunta 2 1. A respeito da condição humana, assinale a alternativa correta. Resposta a. Só os seres humanos produzem linguagem simbólica. b. A linguagem humana só reconhece índices ou sinais. …

por seu pertencimento a uma nação ou a um Estado, mas por sua fé num mesmo e único Deus. Em outras palavras, enquanto nas demais religiões antigas a divindade se relacionava com a comunidade social e politicamente organizada, o Deus cristão relaciona-se diretamente com os indivíduos que nele creem. Isso significa, antes de qualquer coisa, que a vida ética do cristão não será definida por sua relação com a sociedade, mas por sua relação espiritual e interior com Deus. Dessa maneira, o…

GRANDE DO NORTE – UERN. FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS – FAFIC. DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA. YURI ALVES DOS SANTOS.[i] DEUS: Verdade absoluta ou mera tentativa de explicar o mundo. Desde muito tempo o homem busca respostas para as muitas questões que se apresentam a ele. Inicialmente, foi-se buscar essas respostas no culto aos mitos, visto serem essas respostas, de fácil compreensão. A palavra do mito é sagrada, pois se trata de uma relação divina, sendo…

Tagaste.  Se formou em retórica, na cidade de Cartago.  Ensinou retórica nas cidades italianas de Roma e Milão.  Em 395, passou a ser bispo, atuando em Hipona.  Escreveu diversos sermões importantes.  Nada era mais importante do que a fé em Jesus e em Deus.  Recebeu Influências de Platão, Aristóteles, Paulo de Tarso, Cícero e outros.  Suas obras influenciaram muito o pensamento teológico da Igreja Católica na Idade Média.  Faleceu em 430, aos 75 anos em Hipona.…

Integradas Mato-grossenses de Ciências Sociais e Humanas Instituto Cuiabano de Educação – ICE Gestão de pessoas em organizações públicas – 2º Semestre Cuiabá, 02 de novembro de 2011. Filosofia Prof.ª Linda Meire Alunos: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX O pensamento cristão: a patrística e a escolástica 1) Leia com atenção este texto do bispo São Gregório de Tours (século VI), que se dispôs a escrever uma história dos francos: Os povos se enfureceram selvagemente; a…

a defesa incontestável da fé cristã. Divide-se a educação na Idade Média basicamente em duas tendências que aqui estão especificadas: a educação Patrística e a Escolástica, representadas respectivamente e principalmente por Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino. Palavras-chave: Educação; Religião; Razão. 1 INTRODUÇÃO Este estudo trata da educação no período medieval (sécs. V a XV), portanto mil anos, onde esta foi marcada pela tentativa de conciliar a razão e a fé. Com a queda…

defesa incontestável da fé cristã. Divide-se a educação na Idade Média basicamente em duas tendências que aqui estão especificadas: a educação Patrística e a Escolástica, representadas respectivamente e principalmente por Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino. Palavras-chave: Educação; Religião; Razão. 1 INTRODUÇÃO Este estudo trata da educação no período medieval (sécs. V a XV), portanto mil anos, onde esta foi marcada pela tentativa de conciliar a razão e a fé. Com a…