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Exercícios de Programação Estruturada II (ATPS) I. Fundamentos 1. Escreva o tipo de dado ideal para se representar as seguintes informações: a. O número da conta bancária b. A altura de uma pessoa em metros c. A placa de um veículo d. O número de filhos de uma pessoa e. A população de um país f. A cor de um objeto 2. Escreva na 2a coluna da tabela abaixo, o(s) tipo(s) de variáveis que podem ser utilizados para a atribuição dos valores na 1ª coluna. Valor Tipo de Variável 234.56 155 ‘JOSE’ ‘*’ ‘123A’ 0.89 1 ‘&&’ 789456.89 3. Qual o resultado das expressões lógicas abaixo, sabendo-se que os valores de A e B são, respectivamente, VERDADEIRO e FALSO ? a. não (não (A ou B) e (A ou B)) b. (A ou B) e (não A ou não B) 4. Determine os valore finais de A, B e C após a execução do trecho do programa abaixo: A  0; B 1; C  A + B; A  A + 1; B  A + B + C; 5. Sabendo que A = 4, B = 3 e C = 2, determine o valor de X nas seguintes expressões: a. X  A + B * C; b. X  A DIV C + B; // DIV = “divisão inteira” c. X  A – B *C; d. X  A * B ** C; // ** = “potência” e. X  A MOD B – C; 6. Sabendo que A = 4.0, B = 3.0 e C = 2.0, determine o valor de X nas seguintes expressões: a. X  A / B + C; b. X  A + B + 2*C; c. X  A ** B / C; d. X  A * B ** C – 2; 7. Considerando A = 5, B = 7, C = 2, D = 4, T = VERDADEIRO, V = FALSO, e W = VERDADEIRO, determine os resultados das expressões abaixo, exibindo uma…

ordenada, e não ambígua, de passos que levam à solução de um dado problema” - [TREMBLAY] “Processo de cálculo, ou de resolução de um grupo de problemas semelhantes, em que se estipulam, com generalidade e sem restrições, as regras formais para a obtenção do resultado ou da solução do problema” - [AURÉLIO] “Descrever logicamente passos para resolver um problema” - [JUCEMAR] POR QUE PRECISAMOS DE ALGORITMOS? Vejamos o que algumas pessoas importantes, para a Ciência da Computação,…

.......................................................................................... 24 4.4.3 A função exit() .................................................................................................................... 24 5. Funções............................................................................................................................................... 25 5.1 Forma Geral de uma…

Maria Lista 1 - Revisão (ALGORITMOS) 1. Para donos de carros bicombustíveis, o álcool é mais vantajoso economicamente se o preço não ultrapassar 70% do preço da gasolina. Escreva um programa de computador que indique ao motorista qual combustível o mesmo deve utilizar. 2. Escreva um algoritmo para coletar o nome e o sobrenome de uma pessoa e escrever o texto equivalente a sua citação bibliográfica (SOBRENOME, NOME). 3. Uma estação meteorológica precisa monitorar a proximidade em que…

Aula 1 1- Considere um mapa do Brasil cuja escala é de 1 cm vale 100 km. Um observador mediu co uma régua a distancia entre o centro de dois pontos com aproximadamente 3 milímetros. O primeiro ponto tem a legenda Rio de Janeiro e o segundo a legenda São Paulo. Podemos concluir sobre a ação acima de forma correta o seguinte: a) A medida direta no mapa mostra que o Rio dista 400 km de São Paulo. b) A medida indireta no mapa indica que o Rio dista 400 km de São Paulo c) A medida…

ALGORITIMOS E PROGRAMAÇÃO I Algoritmos e programação I.indd 1 7/8/2013 16:00:32 Process Black Conselho Editorial EAD Dóris Cristina Gedrat Thomas Heimman Mara Salazar Machado Andréa de Azevedo Eick Astomiro Romais Obra organizada pela Universidade Luterana do Brasil. Informamos que é de inteira responsabilidade dos autores a emissão de conceitos. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização da Editora da ULBRA. A violação…

objetivos do leitor que nos nortearão o modo de leitura, em mais tempo ou em menos tempo; com mais atenção ou com menos atenção; com maior interação ou menor interação.(KOCH et al ELIAS) LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDO: A leitura e a produção de sentido são atividades orientadas por nossa bagagem sociocognitiva: conhecimentos da língua e das coisas do mundo (lugares sociais, crenças, valore, vivencias). Considerar o leitor e seus conhecimentos e que esse conhecimentos são diferentes…

1.2. CLASSIFICAÇÃO POR INSERÇÃO 93 9.1.3. CLASSIFICAÇÃO POR SELEÇÃO 94 9.2. COMPARAÇÃO DOS MÉTODOS DE CLASSIFICAÇÃO APRESENTADOS 95 9.3. PESQUISA 97 9.3.1. PESQUISA SEQÜENCIAL 97 9.3.2. PESQUISA SEQUENCIAL ORDENADA 97 9.3.3. PESQUISA BINÁRIA 98 9.4. COMPARAÇÃO DOS MÉTODOS DE BUSCA APRESENTADOS 99 1 Capítulo 1 ALGORITMOS 1.1. CONCEITO A palavra algoritmo, à primeira vista, parece-nos estranha. Embora possua designação desconhecida, fazemos uso constantemente de…

LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO I CURSO DE ANÁLISE DE SISTEMAS 2007 SUMÁRIO Capítulo 1 - ALGORITMOS 4 1.1. CONCEITO 4 1.2. POR QUE PRECISAMOS DE ALGORITMOS ? 4 1.3. CARACTERÍSTICAS 4 1.4. FORMAS DE REPRESENTAÇÃO 5 1.4.1. DESCRIÇÃO NARRATIVA 5 1.4.2. FLUXOGRAMA 5 1.4.3. LINGUAGEM ALGORÍTMICA 6 1.5. UM AMBIENTE PARA ESCREVER ALGORITMOS 6 1.5.1. FUNCIONAMENTO DO NOSSO COMPUTADOR 7 1.6. ESTRUTURAS CHAVES DA CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS 8 1.6.1. SEQUENCIAÇÃO 8 1.6.2. DECISÃO OU SELEÇÃO 8…

1 Probabilidade e Estatística I Unidade 1: Introdução à Probabilidade Introdução Primeiramente quero dar as boas vindas a todos vocês que estão se propondo a estudar a disciplina Probabilidade e Estatística I, ofertada principalmente para os alunos do curso de Engenharia Elétrica do IPUC com extensão às demais ênfases da Engenharia. Gosto iniciar com a citação da frase de Herbert George Wells (1866-1946), escritor inglês de A Máquina do Tempo, A Ilha do Dr. Moreau, O Homem Invisível,…