Auxiliar

1) Descreva, de maneira sucinta, os processos de formação rocha−solo. Comente a possibilidade de em um perfil qualquer de solo encontrarmos uma camada de solo residual sobrejacente a uma camada de solo sedimentar. 2) Distinga intemperismo físico de intemperismo químico citando as principais características dos solos formados pela predominância de um ou outro tipo de intemperismo. 3) Fale sobre a influência do agente de transporte na formação de solos sedimentares (se possível desenhar curvas granulométricas típicas para diferentes agentes de transporte). Descreva um perfil de solo residual, citando as características predominantes de cada horizonte de intemperismo. 4) Fale sobre as principais diferenças entre as partículas de textura grossa e fina e como cada um destes grupos influi nas características dos solos (estrutura, sensibilidade, atividade, etc). 5) Descreva, de maneira sucinta, os arranjos estruturais típicos de solos grossos e finos, enfatizando o porquê da complexidade e variação estrutural dos solos finos. 6) O que você sabe sobre os seguintes termos? a) Superfície específica b) Estrutura indeformada e amolgada c) Tixotropia d) Sensibilidade e) Atividade 7) O que você entende por laterização? 8) Diga o que você sabe sobre os termos apresentados abaixo e descreva como estes termos estão relacionados. − superfície específica − estrutura − plasticidade − atividade 9) Fale sobre os processos de identificação tátil − visual e como…

111) Prof.engº: Landson Soares Marques Lista de exercícios 1 1) Descreva, de maneira sucinta, os processos de formação rocha-solo. Comente a possibilidade de um perfil qualquer de solo encontrarmos uma camada de solo residual sobrejacente a uma camada de solo sedimentar. 2) Diferencie intemperismo físico de intemperismo químico citando as principais características dos solos formados pela predominância de um ou outro tipo de intemperismo. 3) Comente sobre as principais…

1. Quais os principais agentes ou processos que predominam no intemperismo físico, químico e biológico? Qual o tipo de intemperismo predominante no interior do Nordeste? E nas regiões Sul e Sudeste do país? Explique por que. 2. Descreva, de maneira sucinta, os processos de formação rocha−solo. Comente a possibilidade de em um perfil qualquer de solo encontrarmos uma camada de solo residual sobrejacente a uma camada de solo sedimentar. 3. Distinga intemperismo físico de intemperismo…

DISCIPLINA: GEOLOGIA DE ENGENHARIA PROFESSOR: CLEBER DECARLI DE ASSIS DATA DE ENTREGA: 07/04/2015 TRABALHO EFETIVO DISCENTE – DEVE SER ENTREGUE MANUSCRITO TEMA: SOLOS 1. O que é solo? Conceito pedológico. O que é solo residual? O que é solo transportado? Quais as diferenças entre solo e rocha para engenharia? 2. Mostre alguns perfis possíveis de solo associando solo propriamente dito, solo transportado, solo residual, rocha branda e rocha dura. 3. Na composição dos solos, o que se…

Galera , vão adicionando partes de teoria que vcs acham importante aí. resolucoes de lista e prova, tudo ajuda. 1) qual o significado de permeabilidade dos solos e comente pelo menos 4 fatores que podem influenciar o valor da permeabilidade. quais os tipos de ensaios de laboratorio utilizados para a determinacao do coeficiente de permeabilidade e para quais tipos de solos sao indicados? quais os ensaios de campo normalmente utilizados na determinacao do coeficiente de…

1 EXERCÍCIOS DE MECÂNICA DOS SOLOS E DAS ROCHAS ENGENHARIA CIVIL Origem e formação das Rochas e Solos A caracterização do meio físico (solo, rocha, relevo e etc.) e o entendimento dos fenômenos geológicos de uma região são fundamentais para a compreensão dos processos que podem ser deflagrados, induzidos ou acelerados pela intervenção do homem no meio ambiente. 1. Discorra sobre os grupos rochosos e a sua inter-relação, especificando os processos pertinentes entre os mesmos. 2.…

1. Faça uma definição sucinta de gestão ambiental empresarial e responsabilidade social. E uma forma das empresas responderem a cobrança de seus consumidores e a sociedade por produto feito de forma sustentável. Exige que a empresa revise seu modo de produção e padrões de consumo. 2. Pode-se dizer que a ciência do ambiente realiza um trabalho interdisciplinar? Justifique a sua resposta. Sim, porque ela tem como objetivo capacitar o profissional para atuação em programas de…

Lista de exercícios – Bioquímica – Prof. Aramís Ciclo de Krebs e Cadeia respiratória / Gliconeogênese e Vias das pentoses / Metabolismo do glicogênio 1 – Em que consiste a respiração celular e quais são seus 3 estágios? Descreva sucintamente o que ocorre nestes estágios. Processo que envolve o consumo de O2e a produção de CO2; Estágio 1: Produção de Acetil-CoA(que pode ser proveniente do piruvatoda glicólise); Estágio 2: Oxidação de Acetil-CoA(pelo ciclo do ácido cítrico);…

LISTA EXERCICIOS AULA 2 2014/1 1 - Descreva, de maneira sucinta, os processos de formação rocha−solo. 2 - Distinguir intemperismo físico de intemperismo químico citando as principais características dos solos formados pela predominância de um ou outro tipo de intemperismo. 3 - Fale sobre a influência do agente de transporte na formação de solos sedimentares (se possível desenhar curvas granulométricas típicas para diferentes agentes de transporte). Descreva um perfil de solo…

trata o projeto e quem são seus realizadores) Por que tomou a iniciativa de realizar este projeto? OBJETIVO(S) (Colocar somente as ações a serem realizadas, além dos locais de realização) Os objetivos, ou seja o que se vão realizar, devem ser expostos de maneira clara e sucinta. Um projeto pode ter mais de um objetivo, mencione todos. (Explicar, de maneira clara e sucinta, todas as ações a serem realizadas, além dos locais de realização) METAS (Expressar os resultados que se pretende…