1 16 Cite Os Tipos De Sociedades E Suas Características

1) Porque a sociedade atual é conhecida como “Sociedade de Informação”? Pela capacidade de obter e compartilhar qualquer informação, instantaneamente, de qualquer lugar e da maneira mais adequada 2) Quais as características dos ambientes computacionais nos anos 60,70 e 80? - Informação e processo de negócios centralizadas - Sistemas proprietários - Preocupação maior com a tecnologia a necessidade do cliente 3) Quais as características dos ambientes computacionais nos…

I – Intemperismo de Minerais e Rochas 1) Definir intemperismo. O Intemperismo é um processo lento e contínuo de deterioração das rochas e consequente liberação de minerais para formar o solo. 2) Como é a atuação do intemperismo físico e químico? - Intemperismo Físico: Provoca a fragmentação e a desintegração da rocha, formando sedimentos de diversos tamanhos, sendo mantida a composição mineralógica da rocha que os originou (rocha mãe). Os principais agentes desse processo…

QUESTÕES 1) Qual a diferença entre interesse público, interesse privado e interesse coletivo? Explique. interesse público - é um fato que diz respeito à toda a coletividade, ao povo em geral, quando estão envolvidos impostos pagos pelo povo; é um fato que é interessa o povo, por isso deve ser amplamente divulgado. interesse privado - é o interesse do particular, da pessoa, do indivíduo isoladamente Interesses coletivos, para os fins da Lei n. 8.078/90 (Código de Defesa do Consumidor), são

pag4. DESCRIÇÃO DA EMPRESA pag6. QUESTIONÁRIO DE ANÁLISE DECARGOSADMINISTRATIVOSFUNCIONÁRIO 1 pag7. FUNCIONÁRIO 2

a matéria de Desenvolvimento de Recursos Humanos, referente ao segundo semestre do curso de Gestão de Recursos Humanos, turno matutino e sala 03. Orientadora: FABIENE MATOS AZEREDO E SILVA 1- O que é ética? Resposta: Ética são as normais e métodos utilizados em sociedade para chegarem a um consenso bom para todos. 2- Com suas palavras defina: Dignificar o ser humano. Resposta: O ato de dignificar o ser humano e trata-lo como peça fundamental da empresa e não…

Nome: _Flávia Nascimento Torres___ RA: 2481932656_____ Pós-graduação em psicologia organizacional 1. O que é ética? R:Ética é desenvolvida pela educação, é a parte essencial da consciência humana, ou seja, a ética se revela pelo nível de maturidade, formando assim a cultura. 2. O que é moral? R: Moral trata-se dos costumes, dos deveres e modo de proceder dos homens nas relações com seus semelhantes. 3. O que é costume? R: Os costumes são práticas de um

DIREITO Disciplina: PSICOLOGIA JURÍDICA Prof.: LUDMYLA DAYRELL NOTA Nome do aluno: RA: Turma: Assinatura do aluno: Data do Trabalho: 1- Qual é o objeto de estudo da Psicologia? 2- O que é Direito? 3- Como a Psicologia pode contribuir com o Direito? 4- Cite as três principais escolas psicológicas, no século 20. 5- Cite quatro áreas de atuação da Psicologia Jurídica. 6- Qual é a função de um perito psicólogo? 7- O difere o perito psicólogo do psicólogo…

Introdução O objetivo deste trabalho é apresentar conceitos e ferramentas de como se tornar um empresário dentro da lei atual, suas características, conceito de empresa e legislações. A importância de conhecer os tipos de sociedade existentes conforme o novo código civil para escolha da sua empresa, conhecer os trâmites de documentos para abertura da mesma e registro do contrato social, tributação, legislação entre outros. Serão apresentados neste trabalho alguns critérios que deverão…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO/UFRPE CURSO: CIÊNCIAS ECONÔMICAS DISCIPLINA: ECONOMIA 1 1ª LISTA DE EXERCÍCIOS 1- Por que a Economia pode ser definida como uma ciência social e de que forma surge a escassez? 2- Quais os problemas fundamentais da Economia? Interprete-os. 3- O que e quais são os Sistemas Econômicos? 4- Quais as características de um sistema perfeitamente competitivo e de que forma são resolvidos nesse sistema, os problemas econômicos fundamentais? 5- De que

ATI VI DADE I 1) Assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Na Comunidade Primitiva as atividades eram realizadas em comum, portanto, não havia classes sociais. ( ) Na Antigüidade, os senhores tinham acesso às escolas e as pessoas que produziam continuavam se educando nos próprios processos de trabalho. ( ) A sociedade na Idade Média possuía ainda algumas características da sociedade antiga. A maioria das pessoas se educava no próprio processo de produção. A forma escolar da…