Pre - Historia

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE HISTÓRIA Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Professora: Ivana Cavalcanti Riolino Data: / /2012 Nota: Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 17 2) Valor das questões: Abertas (9): 5,0 pontos cada. Fechadas (8): 2,5 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida. 5) Tópicos desta prova: - Aulas 1 e 2 – Descobrindo a história - Aula 3 – Aprendendo a contar o tempo - Aulas 4 e 5 – E nós, de onde viemos? -Aulas 6 e 7 – Na trilha dos primeiros hominídeos -Aulas 8 e 9 – No tempo da pedra lascada. O Paleolítico -Aula 10 – Além da pedra polida. O Neolítico -Aulas 11 e 12 – A pré-história americana - Aula 13 – Povos da Terra: indígenas do Brasil 1ª Questão: História é a ciência que: a) estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra. b) se fundamenta unicamente em documentos escritos. c) estuda os acontecimentos do passado dos homens, utilizando-se dos vestígios que a humanidade deixou. d) estuda os acontecimentos presentes para prever o futuro da humanidade. e) estuda a causalidade dos fenômenos físicos e sociais com base no empirismo. 2ª Questão: Na Pré-História encontramos fases do desenvolvimento humano. Qual a alternativa que apresenta…

Vencendo a 1ª Fase 0 Raphael Gouvea Monteiro Raphael Gouvea Monteiro FUVEST Vencendo a 1ª fase 1ª edição São Paulo Edição do Autor 2010 1 FUVEST – Vencendo a 1ª Fase 2 Raphael Gouvea Monteiro © 2010, R&K Ltda. Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra poderá ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de…

Projeto Meio Ambiente Primavera e Árvore NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – NTE VARGINHA PROJETO – Meio Ambiente (Primavera e Árvore) ELABORAÇÃO: Míria Azevedo de Lima Bartelega Setembro / 2010 I O MEIO AMBIENTE NOS PCN A questão ambiental vem sendo considerada como cada vez mais urgente e importante para a sociedade, pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e o uso pelo homem dos recursos naturais disponíveis. Essa consciência já chegou à escola e…

Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Que Importante questão social, pelo seu aspecto lúdico, confunde-se com Educação Física Escolar? Escolha uma: a. Cultura b. Brincadeira c. Recreação d. Jogos e. Lazer Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Diferentemente da Educação Física Escolar de hoje, onde a relação entre Educação Física e saúde ocorre através da educação, na concepção higienista do início…

FACULDADE OBJETIVO BRUNO COSTA FLAUBERT SILVA GLÓRIA LORENA LOURENÇO DE SOUZA MAGDAL VIEIRA TIPOS DE TEXTOS: DESCRIÇÃO, DISSERTAÇÃO E NARRAÇÃO. GOIÂNIA , MARÇO, 2013. BRUNO COSTA FLAUBERT SILVA GLÓRIA LORENA LOURENÇO DE SOUZA MAGDAL VIEIRA TIPOS DE TEXTOS: DESCRIÇÃO, DISSERTAÇÃO E NARRAÇÃO. Trabalho apresentado à disciplina Comunicação Empresarial como pré-requisito da mesma, orientado pela professora Gracielly Mendes pela Faculdade Objetivo. GOIÂNIA, MARÇO,…

TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO 1ª AA QUESTÃO 01 Segundo Oliveira (2008), a administração é necessária sempre que pessoas trabalham juntas em uma organização. Sobre necessidades e aspectos da administração, afirma-se: I) A administração é propositada II) A administração não é intangível III) A administração é um processo social IV) A administração incita a criatividade Das alternativas acima enumeradas, são corretas: Parte superior do formulário I, III e IV apenas.…

“ESCREVENDO NA ESCOLA PARA A VIDA” Questão 1 (0,5) Por que a pesquisadora afirma que Produzir um texto é uma atividade bastante complexa? As ideias apresentadas pela Profa. Beth Marcuschi, no artigo "Escrevendo na escola para a vida" buscou subsídios bem fundamentados para afirmar que produzir um texto é uma atividade bastante complexa, haja vista que a língua é um sistema que vai se constituindo e reconstituindo historicamente pela ação dos usuários, visto que é um sistema…

fundamental e médio só faz sentido com base em textos orais e escritos, buscando uma interação entre leitura, produção e análise lingüística. Se, porém, essa perspectiva parece ser consenso entre pesquisadores e especialistas em ensino, nem sempre na sala de aula o trabalho com textos é uma realidade. Às vezes, o aluno é surpreendido, nas aulas de língua estrangeira, com uma abordagem mais próxima da descrita pelos PCN de português, pois professores de inglês e francês, por exemplo,…

disciplina; Textos Você tem cultura? De Roberto DAMatta. LARAIA, R. Cultura - um conceito antropológico. Rio de Janeiro, Zahar, 1999. (1ª parte) Caso 1 O homem faz a sociedade ou a sociedade faz o homem? 1 - Abaixo expomos a letra do samba intitulado “Chico Brito”, composto por Wilson Batista e Afonso Teixeira em 1949, popularizado na voz de Paulinho da Viola. (l Batista E Afonso Teixeira) (Wilson Batista E Afonso Teixeira) Lá vem o Chico Brito, Descendo o morro nas mãos…

ocorridas de acordo com a cultura de uma determinada região, tomamos como exemplo a palavra mandioca, que em certas regiões é tratada por macaxeira; e abóbora, que é conhecida como jerimum. Destaca-se também o caso do dialeto caipira, o qual pertence àquelas pessoas que não tiveram a oportunidade de ter uma educação formal, e em função disso, não conhecem a linguagem “culta”. Variação Social - É aquela pertencente a um grupo específico de pessoas. Neste caso, podemos destacar as…