O l dico no processo de aprendizagem

O lúdico no processo de aprendizagem

A importância do lúdico na aprendizagem

Do latim “ludus” lúdico quer dizer jogo. É o traço essencial da psicofisiologia do comportamento humano, assim, deixou de ser o sinônimo de jogo.
A ludicidade tem um papel importante na saúde mental na vida de todo ser humano, pois é daí que nos relacionamos com o mundo, pessoas e objetos. Através do lúdico, a criança se desenvolve em todos os aspectos, se relacionando com o mundo externo e se socializando, formando conceitos e organizando as idéias.
Existem vários pontos para os educadores colocarem em prática a ludicidade e usa-la como recursos no processo de ensino-aprendizagem: Todo ser humano apresenta uma tendência lúdica e por esse motivo as atividades lúdicas correspondem ao impulso natural da criança, as atividades lúdicas são excitantes, pois, requer um esforço espontâneo e dão prazer, é considerada prazerosa pelo fato de criar um entusiasmo no indíviduo, além do esforço espontâneo, deve existir também o esforço voluntário, estimula o pensamento e ativa funções psico-neurológicas e operações mentais por ser uma atividade física e mental.
A intenção de um jogo pedagógico é desenvolver a aprendizagem significativa, além de despertar habilidades operatórias, desenvolve a capacidade cognitiva e a construção de novo conhecimento. Pontos estes importantes no desenvolvimento do ser humano no meio social.
O aprender através do brincar

Os jogos e as brincadeiras é uma aprendizagem, além de serem importantes e indispensáveis a saúde mental, física e intelectual.
Desde a antiguidade, é através deles que as crianças se socializam, desenvolvem a capacidade de pensar, agir e criar iniciativas, tornando capazes de enfrentar situações do cotidiano; a criança cria, fantasia e imagina através dos jogos, e é assim que ela se exercita em vários aspectos principalmente o intelectual. Infelizmente, em algumas escolas o lúdico está presente somente na educação infantil e menos