O que é orientação educacional?
Hoje, a escola tem um papel muito mais complexo que outrora, pois além de ter a função direta de educar em nível de conteúdo, passou a ter também a função de educar o sujeito em toda a sua formação, enquanto indivíduo e cidadão. Portanto, a Orientação Educacional também passou por essa transformação, atua diretamente com todo o espaço escolar, ou seja, se articula com os alunos, professores e a comunidade escolar (pais, funcionários e com a comunidade que cerca a escola).
Antigamente, o orientador educacional era visto apenas como o responsável por encaminhar os estudantes com algum tipo de problema, seja de aprendizagem ou comportamento, para um psicólogo. Atualmente, o orientador é o mediador entre os conflitos escolares entre os membros da comunidade escolar ou individuais do sujeito, articula métodos e estratégias para melhorar o relacionamento dentro da escola, promover a integração família-escolar, entre outros. O importante ressaltar, é que o orientador educacional tem como objetivo garantir e articular a integração entre os atores educacionais e, também, a função de organizar e realizar propostas pedagógicas.
O presente ensaio tem como objetivo discutir o que é a Orientação Educacional e como ela se estabelece. Para tanto, será fundamentado no modo como a orientador se estruturou historicamente e sua relação com as tendências pedagógicas. Um Pouco de História...
O período de 1942 a 1946, é marcado pela institucionalização legal da profissão, tornando-se obrigatória no primário. Contudo, apesar da visibilidade que ganhava, ainda continuava atrelada ao seu aspecto de orientação vocacional. Durante o regime militar de 1964, a profissão de Orientador Educacional se estabeleceu à parte do curso de Pedagogia, porque o pedagogo agora era habilitado em diversas áreas, não apenas como licenciado. Em consequência desta separação, via-se de fato, a profissão de orientador entrelaçado em tendências pedagógicas, agora, ele não era apenas o